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一本通(沖刺篇)內(nèi)容詳解
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來浙江師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
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資料定價與說明
《浙江師范大學881數(shù)學分析考研復習一本通(沖刺篇)》,原價798元,暫無折扣。
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改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)浙江師范大學881數(shù)學分析的最新考研要求和考研大綱對浙江師范大學881數(shù)學分析考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構(gòu)或個人銷售的往年的盜版的浙江師范大學881數(shù)學分析考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉(zhuǎn)賣,導致真正的浙江師范大學881數(shù)學分析高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,浙江師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是浙江師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來浙江師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有浙江師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有浙江師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充浙江師范大學881數(shù)學分析的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是浙江師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。浙江師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善浙江師范大學881數(shù)學分析考研初試復習一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)浙江師范大學881數(shù)學分析考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考浙江師范大學考研學子的反饋,第一時間組織浙江師范大學的研究生進行校對審核,并及時將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權(quán)與投訴聲明
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多年的傳承,資料每年都由浙江師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
浙江師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④數(shù)學分析 更多考試科目信息 | ||
初試 |
數(shù)學分析參考書目:
《數(shù)學分析》華東師范大學編,(上、下冊)高等教育出版社,2001年后的任意版本。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
一、教育學原理 1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年 二、中國教育史 1.孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 三、外國教育史 1.吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 四、 教育心理學 1.張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年。 904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 華東師范大學編:《數(shù)學分析》(上、下),高等教育出版社,2001年,第三版。 北京大學編:《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2003年,第三版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數(shù)學教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
本專業(yè)只招收本科生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合
分析論述題:2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 計算題: 6大題,約80分。 證明分析題:3大題,約50分。 論述分析題:1大題,約20分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) 00 不區(qū)分研究方向 本專業(yè)只招收本科生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教指委編制考試大綱/ 王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年; 孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版; 吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版; 張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年; 904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 華東師范大學編:《數(shù)學分析》(上、下),高等教育出版社,2001年,第三版。 北京大學編:《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2003年,第三版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
數(shù)學教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu),各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約50分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約40分 試卷題型結(jié)構(gòu),分析論述題: 2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu),各部分內(nèi)容所占分值為: 數(shù)學分析 約80分 高等代數(shù) 約50分 綜合分析題 約20分 試卷題型結(jié)構(gòu) 計算題: 6大題,約80分。 證明分析題:3大題,約50分。 論述分析題:1大題,約20分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學科教學(數(shù)學) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語等 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合參考書目
王道俊、郭文安主編:《教育學》,第七版,人民教育出版社2016年 孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年。 904數(shù)學分析與高等代數(shù) 華東師范大學編:《數(shù)學分析》(上、下),高等教育出版社,2001年,第三版。 北京大學編:《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2003年,第三版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
數(shù)學教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
本專業(yè)只招收本科生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約50分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約40分 試卷題型結(jié)構(gòu) 分析論述題:2小題,每小題 30分,共60分 材料分析題:1小題,共40分 綜合應用題:1小題,共50分 904數(shù)學分析與高等代數(shù) 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 數(shù)學分析 約80分 高等代數(shù) 約50分 綜合分析題 約20分 試卷題型結(jié)構(gòu) 計算題: 6大題,約80分。 證明分析題:3大題,約50分。 論述分析題:1大題,約20分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語等 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1、各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 2、試卷題型結(jié)構(gòu) 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 材料分析題: 1小題,共30分 3、主要參考書 ①王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 ②孫培青主編,杜成憲副主編:《中國教育史》(第三版),華東師范大學出版社2009年版。 ③吳式穎 李明德主編,張斌賢 單中惠副主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。 ④張大均主編:《教育心理學》(第二版),人民教育出版社2011年 904 數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版;高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科目:數(shù)學教學論
中學數(shù)學課程標準與教材研究,張維忠主編,高等教育出版社,2015年版; 教育部《普通高中數(shù)學課程標準(2017年版)》,人民教育出版社,2018年 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 450 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語等 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1.數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版;
2.高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科目:數(shù)學教學論
參考書:中學數(shù)學課程標準與教材研究,張維忠主編,高等教育出版社,2015年版 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或203日語等 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數(shù)學分析與高等代數(shù):
(1)《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版(2)高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目:
數(shù)學教學論 《中學數(shù)學課程標準與教材研究》張維忠主編,高等教育出版社,2015年版 備注: 1、本專業(yè)只招收本科生 2、擬招生人數(shù)為學院總招生數(shù):365 3、學院擬接收推免的總數(shù):48 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 教育學原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 教育心理學: 1.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 904數(shù)學分析與高等代數(shù): 數(shù)學分析: 華東師范大學編:《數(shù)學分析》(上、下),高等教育出版社,2001年,第三版。 高等代數(shù): 北京大學編:《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2003年,第三版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目:數(shù)學教學論 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版;高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 數(shù)學教學論 備注: 本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教指委編制考試大綱。 904數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版; 高等代數(shù),北京大學編。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目: 數(shù)學教學論 復試參考書目: 數(shù)學新課程與數(shù)學學習,孔企平主編,高等教育出版社,2003年版。 注:本專業(yè)只招收本科生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育碩士教指委編制考試大綱 904數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版;高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
提醒:參考書信息由浙江師范大學本專業(yè)部分研究生提供(非學校官網(wǎng)提供),僅供參考?!疚粗付ò姹镜慕ㄗh使用最新版本】 復試科目: 數(shù)學教學論 參考書: 數(shù)學教學論 數(shù)學新課程與數(shù)學學習,孔企平主編,高等教育出版社,2003年版 備注: 本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
*教育碩士專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版; 高等代數(shù),北京大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:519 數(shù)學教學論 參考書:數(shù)學新課程與數(shù)學學習,孔企平主編,高等教育出版社,2003年版 備注:本專業(yè)只招收本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
*教育碩士專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④904數(shù)學分析與高等代數(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
904數(shù)學分析與高等代數(shù) 數(shù)學分析(上、下冊),華東師范大學編,高等教育出版社,2001年,第3版; 高等代數(shù),北京大學編 復試參考書目: 數(shù)學新課程與數(shù)學學習,孔企平主編,高等教育出版社,2003年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
數(shù)學教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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