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21考研:調劑、再戰、工作、考公,你怎么選?

2020-05-26 18:59   來(lái)源:未知   作者:admin    點(diǎn)擊:

摘要:21考研:調劑、再戰、工作、考公,你怎么選?

  摘要:又是一年畢業(yè)季,大多數畢業(yè)生都會(huì )糾結自己到底該何去何從,尤其是剛剛在20考研中無(wú)緣復試的考生。此刻的你可能正在糾結,到底哪條路對自己而言才是最好的?調劑、再戰、工作、考公,畢業(yè)之路,到底該何去何從?

  其實(shí),大多數畢業(yè)生糾結的原因在于,很多人不知道自己到底想要什么?對自己未來(lái)的職業(yè)沒(méi)有任何規劃,就是走一步算一步,對未來(lái)的生活很迷茫,對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的認知。

  ?考研二戰

  1、好處

  延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái);

  國家出臺了新的研究生擴招政策,考研相對容易,能夠拿到更高的文憑;

  學(xué)術(shù)上有創(chuàng )見(jiàn),可以沿著(zhù)這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得較穩定的工作。

  2、弊端

  二戰的壓力太大,自己是否可以再堅持一年高壓狀態(tài);

  研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;

  讀研期間,不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時(shí)間;

  研究會(huì )生擴招,會(huì )出現和大學(xué)擴招相同的結果---研究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇---考博。研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢。學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專(zhuān)業(yè)。

  3、建議

  如果對某個(gè)專(zhuān)業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應的研究能力,不要浪費自己的愛(ài)好和天才,再來(lái)一年,相信自己的努力終有一天會(huì )有結果。如果為了規避和緩解就業(yè)壓力,二戰考研這條路也是對的??陀^(guān)來(lái)說(shuō),在求職市場(chǎng)上,研究生學(xué)歷比本科學(xué)歷還是要更有優(yōu)勢的。

  而且,在讀研的這2~3年時(shí)間里,你接觸的人、事、物都是和本科階段截然不同的。讀研不僅僅是知識的增加,更是眼界的拓展、人脈的擴充。

  ?考公、考事業(yè)單位

  1、好處

  穩定的收入和生活,有良好的保障;

  有一定的社會(huì )地位及相應的權限;

  職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;

  國家機構員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。

  2、弊端

  工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;

  考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試、考核掛鉤;

  有些機關(guān)人際關(guān)系復雜,勾心斗角;

  收入穩定,但沒(méi)有大幅提高的可能,只能保持平均水準;

  3、建議

  有志從政的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個(gè)穩定工作的人可以選擇考公務(wù)員。如果心境淡泊,沒(méi)有野心,不失為不錯的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人時(shí)間。如果想要升職,則要有長(cháng)期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦,否則不容易出頭。

  ?就業(yè)

  其實(shí),無(wú)論是考研也好,公考也號,最終目的都是為了就業(yè),都是為了找到一份體面的工作。畢竟,就業(yè)是一切的最終目標。

  在考研和公考之外的另一選擇就是:直接就業(yè)。有句話(huà)叫:學(xué)歷代表過(guò)去、財力代表現在、學(xué)習力代表將來(lái)。

  在這個(gè)時(shí)代,高學(xué)歷的人很多,但我們更需要的是有學(xué)習能力強的人。所以,如果在畢業(yè)的時(shí)候能找到一份不錯的工作,歷練個(gè)兩三年,積攢工作經(jīng)驗、社會(huì )閱歷,也是有提升空間的。實(shí)踐勝過(guò)讀無(wú)字之書(shū)。


 

(責任編輯:admin)

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