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遼寧師范大學心理健康教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③333教育綜合 ④835心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目,考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。 835心理健康教育 1.劉翔平,余雪. 學校心理學.開明出版社, 2012年版. 2.徐光興. 學校心理學:教育與輔導的心理. 華東師范大學出版社, 2016年版. 3.中國就業(yè)培訓技術指導中心與中國心理衛(wèi)生協(xié)會出版社組織編寫.心理咨詢師(基礎知識). 中國勞動社會保障出版社, 2017年版. 4.錢銘怡. 變態(tài)心理學. 北京大學出版社,2006年版. 5.江光榮. 心理咨詢的理論與實務. 高等教育出版社,2012年版. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:心理學研究方法
學姐推薦參考書 黃希庭《心理學研究方法》 舒華,張亞旭《心理學研究方法》 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
認知心理學 社會心理學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
24年真題
835心理健康教育 名詞解釋6 簡答題6 論述題2 案例分析1 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理健康教育 01中小學心理健康教育(全日制)10人 02人格發(fā)展與心理健康(非全日制)15人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01方向 ①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③333教育綜合 ④835心理健康教育 02方向 ①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④835心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第7版),人民教育出版社,2016。 2.柳海民主編:《現(xiàn)代教育原理》,人民教育出版社,2006。 3.孫培青主編:《中國教育史》(第3版),華東師范大學出版社,2009。 4.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,2007。 5.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第3版),人民教育出版社,2015。 6.張斌賢主編:《外國教育史》(第2版),教育科學出版社,2015。 7.張大均主編:《教育心理學》(第3版),人民教育出版社,2015。 8.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》(第3版),高等教育出版社,2020。 835心理健康教育 1.劉翔平,余雪. 學校心理學.開明出版社, 2012年版. 2.徐光興. 學校心理學:教育與輔導的心理. 華東師范大學出版社, 2016年版. 3.中國就業(yè)培訓技術指導中心與中國心理衛(wèi)生協(xié)會出版社組織編寫.心理咨詢師(基礎知識). 中國勞動社會保障出版社, 2017年版. 4.錢銘怡. 變態(tài)心理學. 北京大學出版社,2006年版. 5.江光榮. 心理咨詢的理論與實務. 高等教育出版社,2012年版. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
心理學研究方法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目
1.認知心理學 2.社會心理學 01方向 教育碩士專業(yè)學位(全日制兩年制) 02方向 教育碩士專業(yè)學位(非全日制三年制) 原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合
試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學:約30分 試卷題型結構 名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。 簡答題:4題,每題10分,共40分。 分析論述題:4題,每題20分,共80分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理健康教育 全日制20;非全20 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③333教育綜合 ④835心理健康教 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、教育學原理 主要參考書: 1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第7版),人民教育出版社2016年版。 2.柳海民主編:《現(xiàn)代教育原理》,人民教育出版社2006年版。 二、中國教育史 主要參考書: 1、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 2009年版。 2、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 三、外國教育史 主要參考書: 1.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2.張斌賢主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年版。 四、教育心理學 主要參考書: 1、張大均主編:《教育心理學》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年版。 835心理健康教 參考書目 1.劉翔平,余雪. 學校心理學.開明出版社, 2012年版. 2.徐光興. 學校心理學:教育與輔導的心理. 華東師范大學出版社, 2016年版. 3.中國就業(yè)培訓技術指導中心與中國心理衛(wèi)生協(xié)會出版社組織編寫.心理咨詢師(基礎知識). 中國勞動社會保障出版社, 2017年版. 4.錢銘怡. 變態(tài)心理學. 北京大學出版社,2006年版. 5.江光榮. 心理咨詢的理論與實務. 高等教育出版社,2012年版. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
教育碩士專業(yè)學位
(全日制兩年制) 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學:約30分 (二)試卷題型結構 名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。 簡答題:4題,每題10分,共40分。 分析論述題:4題,每題20分,共80分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 36 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理健康教育 全日制 22人 教育碩士專業(yè)學位 (全日制兩年制) 045116心理健康教育 非全日制 14人 教育碩士專業(yè)學位 (非全日制三年制) 原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 更多研究方向 | ||
考試科目 |
045116心理健康教育 ①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④835心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社 第7版。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 第4版。 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社 第2版。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社 第3版。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 835心理健康教育 1.劉翔平,余雪. 學校心理學.開明出版社, 2012年版. 2.徐光興. 學校心理學:教育與輔導的心理. 華東師范大學出版社, 2016年版. 3.中國就業(yè)培訓技術指導中心與中國心理衛(wèi)生協(xié)會出版社組織編寫.心理咨詢師(基礎知識). 中國勞動社會保障出版社, 2017年版. 4.錢銘怡. 變態(tài)心理學. 北京大學出版社,2006年版. 5.江光榮. 心理咨詢的理論與實務. 高等教育出版社,2012年版. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
心理學研究方法 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
認知心理學
社會心理學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理約60分 中國教育史約30分 外國教育史約30分 教育心理學約30分 (二)試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題20分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 95 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 33 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理健康教育 1.全日制 2.全日制(招收“退役大學生士兵”專項碩士研究生) 3.非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④835心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
一、試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題20分,共80分 二、參考書: 1.教育學原理約60分 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2.中國教育史約30分 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史約30分 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 4.教育心理學約30分 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:心理學研究方法
同等學力加試科目: 認知心理學 社會心理學 備注: 教育碩士專業(yè)學位(全日制兩年制) 教育碩士專業(yè)學位(非全日制三年制) 原則上非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員 全日制招生18人;“退役大學生士兵”招生1人;非全日制專碩14人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
846心理健康教育:
《大學生心理健康教育》高教出版社,申繼亮主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
教育碩士專業(yè)學位(全日制兩年制)
心理學研究方法 同等學力考試 認知心理學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
00全日制 10非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或202俄語 或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
同等學力加試科目:
認知心理學 社會心理學 備注: 00方向招生12人; 10方向招生12人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
01兒童青少年人格與社會性發(fā)展與教育 02學習與認知發(fā)展 03個性、社會性發(fā)展與早期干預 04學習與個性發(fā)展 05認知神經(jīng)科學 06語言認知加工 07人格發(fā)展與心理健康 08情緒心理學原理與應用 09認知心理學 10發(fā)展神經(jīng)信息學 11時間經(jīng)濟心理學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
加試科目: 1.認知心理學 2.社會心理學 備注: 教育碩士專業(yè)學位兩年制 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
846心理健康教育: 《大學生心理健康教育》高教出版社,申繼亮主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
同等學力加試科目: 1.認知心理學 2.社會心理學 備注:教育碩士專業(yè)學位,兩年制。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
846心理健康教育: 《大學生心理健康教育》高教出版社,申繼亮主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
同等學力加試科目: 1.認知心理學 2.社會心理學 參考書目: 1.王?,汪安圣:《認知心理學》,北京大學出版社 2.金盛華:《社會心理學》,高等教育出版社 備注: 教育碩士專業(yè)學位兩年制 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 133 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程 846心理健康教育 《大學生心理健康教育》 高教出版社 申繼亮主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
同等學力加試科目: 認知心理學 社會心理學 參考書: 王?,汪安圣:《認知心理學》,北京大學出版社 社會心理學 金盛華:《社會心理學》,高等教育出版社 注:教育碩士專業(yè)學位 兩年制 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
教育碩士專業(yè)學位 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
846 《大學生心理健康教育》高教出版社申繼亮主編 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
01心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④846心理健康教育 更多考試科目信息 | ||
初試 |
846 《大學生心理健康教育》 高教出版社 申繼亮主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
同等學歷加試科目: 認知心理學 社會心理學 同等學歷參考書目: 王?,汪安圣:《認知心理學》,北京大學出版社 金盛華:《社會心理學》,高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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