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牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社
2.《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
4.《教育心理學》陳琦 劉儒德主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程(第四版)》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:①課件設計
選用office2010及以上相應版本的軟件和書籍
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:①教學設計②教育技術學
教學設計
《教學系統(tǒng)設計理論與實踐(第二版)》楊九民北京大學出版社2014年出版

教育技術學
《教育技術學導論(第二版)》李芒 北京大學出版社 2013年出版
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據,不對數(shù)據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于牡丹江師范學院研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 18 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社

《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版

《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社

《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程(第四版)》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版
更多初試參考書目信息

復試科目

①課件設計
選用office2010及以上相應版本的軟件和書籍

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①教學設計

②教育技術學

《教學系統(tǒng)設計理論與實踐(第二版)》楊九民北京大學出版社2014年出版



《教育技術學導論(第二版)》李芒 北京大學出版社 2013年出版
更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
題 型:簡述、論述、案例分析
分數(shù)比例:教育學40%,中國教育史20%,外國教育史20%,教育心理學20%

902計算機應用基礎
題 型:選擇題(共30分)
判斷題(共20分)
簡答題(共40分)
論述題(共60分)
分數(shù)比例:第一部分 計算機系統(tǒng) 約占 35%
第二部分 辦公信息處理 約占 15%
第三部分 計算機應用技術基礎 約占 50%
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》(新編本),王道俊,王漢瀾主編,人民教育出版社,1999
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社出版 第三版
《外國教育史教程》 吳式穎等,人民教育出版社1999年版。
《教育心理學》 陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程(第四版)》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年版
更多初試參考書目信息

復試科目

①課件設計 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①教學設計

②教育技術學
更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
考試時間:180分鐘
總 分:150分
考試方式:筆試,閉卷
題 型:簡述、論述、案例分析
分數(shù)比例:教育學40%,中國教育史20%,外國教育史20%,教育心理學20%

902計算機應用基礎
考試時間:180分鐘
總 分:150分
考試方式:筆試,閉卷
題 型:選擇題(共30分)
判斷題(共20分)
簡答題(共40分)
論述題(共60分)
分數(shù)比例:第一部分 計算機系統(tǒng) 約占 35%
第二部分 辦公信息處理 約占 15%
第三部分 計算機應用技術基礎 約占 50%
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社
《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社 第二版
《新編大學計算機基礎教程(第四版)》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版
更多初試參考書目信息

復試科目

①課件設計 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①教學設計
②教育技術學
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④911計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》王道俊、王漢讕 人民教育出版社
《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

911計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2014年版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:(備注:自選其一)
上機操作:課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作、C語言程序設計
參考書:《C程序設計 》 譚浩強主編 清華大學出版社 2012年版 第四版
課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作等選用2010以上相應版本的軟件和書籍

同等學力加試:
①教學設計
《教學系統(tǒng)設計理論與實踐》 楊九民 北京大學出版社 2014年出版第二版
②教育技術學
《教育技術學導論》(第二版) 李芒 北京大學出版社 2013年出版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
牡丹江師范學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④909計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學》王道俊、王漢讕 人民教育出版社,
《中國教育史》(第三版)孫培青 華東師范大學出版社,
《外國教育史教程》吳式穎人民教育出版社,
《教育心理學》(教育分支學科叢書)吳慶麟 人民教育出版社

909計算機應用基礎:
《新編大學計算機基礎教程》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2014年版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
上機操作:課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作、C語言程序設計等,可任選一項
《C程序設計(第四版)》 譚浩強主編 清華大學出版社 2012年版 ,課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作等選用05以上相應版本的軟件和書籍

同等學歷加試科目:
①教學設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗主編 高等教育出版社 2006年版

②教育技術學
《教育技術學》何克抗 北京師范大學出版社 2009年版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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注:1、請根據收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構,經常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網站或者機構進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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