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淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)同等學力加試考研題庫（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)同等學力加試考研內(nèi)部題庫。

淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111 學科教學 (音樂)  00 不區(qū)分研究方向  備注：  1.本專業(yè)要求考生本科所學專業(yè)為 全日制音樂與舞蹈學類專業(yè)；  2.不招收同等學力考生。 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語 (二)  ③333教育綜合  ④894 音樂教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
采用全國統(tǒng)考試題。參見《2024 年全國碩士研究生招生考試教 育專業(yè)學位碩士教育綜合考試大綱》，教育部教育考試院， 2023 年 8 月。

894 音樂教學論
1.《新版音樂教學 論》 (第 2 版) ，吳躍躍，湖南文藝出版社，2013 年；
2.《西方音樂通史》，于潤洋，上海音樂 出版社，2003 年；
3.《中國音樂通史簡編》，孫繼楠、周柱栓，山東教育出版社，1993 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目考核：專業(yè)技術測試；

復試參考書目：
《普通高中音樂課程標準 (2017 年版 2020 年修訂) 》，教育部，人民教育出 版社，2020 年。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
淮北師范大學學科教學（音樂）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于淮北師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111 學科教學（音樂） 00 不區(qū)分研究方向  （ 本專業(yè)要求考生本科所學專業(yè)為音 樂學、音樂教育、音樂表演專業(yè)； 不招收同等學力考生。） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④894 音樂教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合：
1.《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；
2.《中國教育史》 （第 4 版），孫培青，華東師范大學出版社，2019 年；3.《外國教育史》（第 2 版），張斌賢、 王晨，教育科學出版社，2015 年；
4.《當代教育心理學》（第 3 版），陳琦、劉儒德，北京師范 大學出版社，2019 年。

894 音樂教學論：
1.《新版音樂教學論》（第 2 版），吳躍躍，湖南文藝出版社，2013 年；2.《西方音樂通史》，于潤洋，上海音樂出版社，2003 年；
3.《中國音樂通史簡編》，孫繼楠、 周柱栓，山東教育出版社，1993 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：
專業(yè)技術測試； 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111 學科教學 (音樂)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333教育綜合  ④894 音樂教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；
《中國教育 史》 (第 3 版) ，孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年；
《外國教育史》 ，張 斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年；
《教育心理學》 (第 2 版) ，張大均，人民教育 出版社，2011 年。

894 音樂教學論
《新版音樂教學論》 (第 2 版) ，吳躍躍，湖南文藝出版社，2013 年；
《西方音樂通史》，于潤洋，上海音樂出版社，2003 年；
《中國音樂通史簡編》，孫繼楠、 周柱栓，山東教育出版社，1993 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：專業(yè)技術測試；
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：中外音樂史、曲式與 作品分析；
①《中國古代音樂史稿》 (第 1 版上、下冊) ，楊蔭瀏，人民音樂出版社， 2004 年；
《中國近現(xiàn)代音樂史》 (第 3 次修訂版) ，王毓和，人民音樂出版社，2009 年；
《西方音樂通史》 (第 3 版) ，于潤洋，人民音樂出版社，2003 年。
②《曲式與作品分析》 (第 1 版) ，吳祖強，人民音樂出版社，2003 年。

本專業(yè)要求考生本科所學專業(yè)為音 樂學、音樂教育專業(yè)。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 "045111 學科教學（音樂）  00 不區(qū)分研究方向"  不招收跨專業(yè)考生。   更多研究方向

考試科目

 "①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④894 音樂教學論"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；
2.《中國教育史》（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年；
3.《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年；
4.《教育心理學》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011 年。

894 音樂教學論
1.《新版音樂教學論》（第 2 版），吳躍躍，湖南文藝出版社，2013 年；
2.《西方音樂通史》，于潤洋，上海音樂出版社，2003 年；
3.《中國音樂通史簡編》，孫繼楠、周柱栓，山東教育出版社，1993 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：專業(yè)技術測試
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：中外音樂史、曲式與作品分析 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學學科教學（音樂）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 8 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111 學科教學（音樂）  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④894 音樂教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 初試參考書目：①《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中國教育史》
（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年；《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年；《教育心理學》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011年。② 《現(xiàn)代音樂教學理論與方法研究》鄭莉，中國文聯(lián)出版社，2004 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：專業(yè)技術測試；

不招收跨專業(yè)考生。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：中外音樂史、曲式與作品分析；
加試參考書目：①《中國古代音樂史稿》（第 1 版上、下冊），楊蔭瀏，人民音樂出版社，2004；
《中國近現(xiàn)代音樂史》（第 3 次修訂版）王毓和，人民音樂出版社，2009 年；《西方音樂通
史》（第 3 版），于潤洋，人民音樂出版社，2003 年。②《曲式與作品分析》（第 1 版），吳祖強，人民音樂出版社，2003 年。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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