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浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2016年考博招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 246 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 01、1.神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ) 2.膠質(zhì)細胞生物學、3.突觸發(fā)育和可塑性   02、1.神經(jīng)細胞生物學與突觸功能 2.神經(jīng)元損傷與保護的細胞內(nèi)信號機制 3.受體和離子通道的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)質(zhì)控   03、1.受體運輸?shù)恼{(diào)控機制 2.受體信號轉(zhuǎn)導通路及其在神經(jīng)精神疾病中的作用 3.脆性X綜合癥的發(fā)病機制研究   04、1.神經(jīng)突觸可塑性、2.神經(jīng)元受體及其信號傳導、3.神經(jīng)髓鞘發(fā)育和脫髓鞘疾病   05、1.突觸和神經(jīng)環(huán)路的發(fā)育、調(diào)控和功能 2.彌散性調(diào)制系統(tǒng)的環(huán)路與功能 3.癲癇、睡眠、精神分裂癥等神經(jīng)精神疾病的基礎(chǔ)與臨床研究   06、1.神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制 2.激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律   07、1.神經(jīng)退行性疾病尤其是老年癡呆癥的發(fā)病機理、早期診斷及防治、2.成體神經(jīng)干細胞的發(fā)育、功能調(diào)控及其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的作用   08、1.神經(jīng)發(fā)育疾病特別是兒童自閉癥的神經(jīng)環(huán)路機制 2.代謝疾病尤其是肥胖癥的下丘腦神經(jīng)環(huán)路機制   09、1.神經(jīng)發(fā)育疾病——星形膠質(zhì)細胞相關(guān)信號通路的作用 2.中樞免疫反應(yīng)對神經(jīng)發(fā)育疾病的影響及機制研究   10、1.突觸形成及突觸傳遞影響學習與記憶的分子細胞機制 2.突觸蛋白轉(zhuǎn)運與神經(jīng)精神疾病聯(lián)系   11、1.突觸發(fā)育,成熟與自閉癥聯(lián)系 2.突觸蛋白轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)與阿爾茨海默氏癥聯(lián)系   12、1.本能偏好行為的神經(jīng)回路基礎(chǔ) 2.運動模式的運動神經(jīng)元表征 3.多感覺模式信息的整合加工   13、1.觸覺、痛覺生成的分子細胞與神經(jīng)環(huán)路機制,及相關(guān)神經(jīng)精神疾病病理 2.基因與壽命;衰老的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)   14、1.神經(jīng)環(huán)路發(fā)育的細胞與分子機制 2.經(jīng)驗依賴的突觸可塑性 3.神經(jīng)發(fā)育疾?。ㄈ鏔ragile X綜合癥,Rett綜合癥)的神經(jīng)環(huán)路機制   15、1.受體和離子通道的結(jié)構(gòu)功能動態(tài)關(guān)系 2.氧化應(yīng)激損傷與神經(jīng)系統(tǒng)疾?。ㄅ两鹕C合癥、腦損傷等) 3.酪氨酸磷酸化調(diào)控受體運輸及其介導的生理病理功能   16、1.突觸重要膜蛋白動態(tài)互作及其功能的分子調(diào)控機制 2.單分子生物物理及生物工程 3.力生物學   17、1.神經(jīng)發(fā)育生物學,包括神經(jīng)發(fā)育信號通路的時空調(diào)節(jié)和神經(jīng)精神疾病中的作用 2.神經(jīng)-免疫調(diào)控網(wǎng)絡(luò)在大腦認知和神經(jīng)精神疾病中的作用機制   18、1.抑郁癥、焦慮癥與精神分裂癥等精神疾病的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)及治療藥物的作用機制 2.慢性應(yīng)激影響大腦發(fā)育與可塑性的分子機制   19、1.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和功能。包括控制特定神經(jīng)元活性、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)間的信息通信及調(diào)控機制、突觸囊泡轉(zhuǎn)運的調(diào)控及機制等 2.DNA的損傷及修復機制、3.早期癌癥診斷和心血管疾病、4.生物醫(yī)學成像新技術(shù)   20、1.大腦皮層抑制性神經(jīng)元及抑制性神經(jīng)環(huán)路的發(fā)育、功能和可塑性 2.焦慮癥、抑郁癥以及自閉癥等精神疾病的神經(jīng)環(huán)路機制 3.社交行為以及精神疾病伴隨的社交障礙的神經(jīng)環(huán)路機制   21、1.睡眠與覺醒等高級腦功能的神經(jīng)與環(huán)路機制。2.睡眠不同時相在焦慮抑郁等情緒相關(guān)性疾病、學習與記憶中的作用研究。 3.膠質(zhì)細胞在睡眠與覺醒、學習與記憶等重要腦功能中的作用研究。   22、1.腦與行為 2.腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與發(fā)育 3.學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組   23、1.干細胞再生與神經(jīng)損傷再生修復 2.毛細胞發(fā)育和分化過程中的機制 3.神經(jīng)疾病(含聾?。┑腎PS模型建立   24、1.智能醫(yī)學圖像分析 2.超微型內(nèi)窺鏡做癌癥病變早期篩查 3.超微型電子顯微鏡陣列神經(jīng)微循環(huán)研究   25、1.視網(wǎng)膜退行性病變分析與細胞機制 2.多巴胺神經(jīng)元的多樣性與調(diào)控   26、1.神經(jīng)突觸的形成發(fā)育 2.運動神經(jīng)環(huán)路的建立 3.神經(jīng)突觸疾病的病理機制及相應(yīng)轉(zhuǎn)化應(yīng)用   27、腦皮層功能、腦機接口,、光學成像, 腦磁共振成像   28、超高場磁共振成像技術(shù)、人工視覺和機器視覺 全尺度在體腦成像技術(shù)、視覺的中樞神經(jīng)機制   29、大腦的空間感知和編碼機制 大腦的物體識別機制 大數(shù)據(jù)處理(電生理、磁共振成像)   30、情緒的神經(jīng)編碼機制 抑郁癥的分子機制和神經(jīng)環(huán)路 社會地位決定的神經(jīng)環(huán)路   31、進化發(fā)育學 系統(tǒng)神經(jīng)科學 比較基因組學 比較解剖學   32、聽覺信息處理的中樞神經(jīng)機制 睡眠的神經(jīng)機制 決策的神經(jīng)機制33、大腦皮層功能 大腦皮層發(fā)育 認知功能發(fā)育   34、生醫(yī)微機電芯片、腦機接口、超高場磁共振成像技術(shù)、觸動覺皮層功能神經(jīng)編碼   35、細胞分子生物學、生物信息學等 更多研究方向
考試科目 01-34方向:  外國語:英  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:   1、分子生物學(乙) 2、細胞生物學3、病理學與病理生理學   專業(yè)課:學院考核   35方向:  方向:  外國語:英  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:   1、分子生物學(乙) 2、細胞生物學 3、生理學 4、遺傳學 5、藥理學   專業(yè)課:學院考核 更多考試科目
參考書目、參考教材 分子生物學(乙):
①《醫(yī)學分子生物學》,查錫良主編,人民衛(wèi)生出版社, 2003年11月
②《分子細胞生物學》陳曄光等 主編 ,清華大學出版社, 2006年9月

細胞生物學:
《細胞生物學》(第二版),楊恬主編,人民衛(wèi)生出版社,出版日期:2010年
《細胞生物學》(第三版),翟中和、王喜忠、丁明孝主編,高等教育出版社,2007年出版

病理學與病理生理學:
①八年制《病理學》(第2版)(或第1版),陳杰,李甘地主編,人民衛(wèi)生出版社2010年(或2006年);
②八年制《病理生理學》(第一版),陳主初主編,人民衛(wèi)生出版社,2005年;或(第二版),李桂源主編,人民衛(wèi)生出版社,2010年。

藥理學:
《藥理學》(第7版,2008),楊寶峰主編,人民衛(wèi)生出版社
更多參考書目、參考教材
復試科目、復試參考書 備注:
1、該專業(yè)招生方式實行“申請—考核制”,具體考核辦法見醫(yī)學院網(wǎng)站通知。
2、歡迎跨專業(yè)報考。
3、35方向:該招生計劃為浙江大學與浙江西湖高等研究生院聯(lián)合培養(yǎng),招生指標由教育部單獨下達。
更多復試科目、復試參考書
導師信息 01方向?qū)煟憾螛涿?  02方向?qū)煟毫_建紅   03方向?qū)煟呵? 爽   04方向?qū)煟荷? 穎   05方向?qū)煟豪顣悦?  06方向?qū)煟喊鼝勖?  07方向?qū)煟簩O秉貴   08方向?qū)煟褐莒蠔|   09方向?qū)煟荷? 逸   10方向?qū)煟合? 軍 (兼)   11方向?qū)煟涸S均瑜   12方向?qū)煟糊徴芊?  13方向?qū)煟嚎道?  14方向?qū)煟和? 浩   15方向?qū)煟簵? 巍   16方向?qū)煟宏? 偉 (基)   17方向?qū)煟焊咧救A   18方向?qū)煟和鯐詵|   19方向?qū)煟糊? 薇   20方向?qū)煟盒? 晗   21方向?qū)煟河菅嗲?  22方向?qū)煟宏悓W群   23方向?qū)煟宏? 偉 (轉(zhuǎn)化院)  24方向?qū)煟哄X大宏 (轉(zhuǎn)化院)  25方向?qū)煟亨u 鍵 (轉(zhuǎn)化院)  26方向?qū)煟荷虺杏?(轉(zhuǎn)化院)  27方向?qū)煟和? 菁 (求高院)  28方向?qū)煟宏? 崗 (求高院)  29方向?qū)煟宏悤远?(求高院)  30方向?qū)煟汉?(求高院)  31方向?qū)煟篢oru Takahata(求高院)  32方向?qū)煟河嘈劢?(求高院)  33方向?qū)煟豪? 曄 (求高院)  34方向?qū)煟嘿囆棱?(求高院)  35方向?qū)煟吼堃銏F隊 (兼) 更多導師信息
歷年分數(shù)線 浙江大學神經(jīng)生物學 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分數(shù)線信息
錄取比例 浙江大學醫(yī) 學 院神經(jīng)生物學專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息
難度系數(shù) 浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學校排名,... 更多難度系數(shù)信息
研究生聯(lián)系方式 對于跨校跨專業(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個浙江大學醫(yī) 學 院... 更多研究生聯(lián)系方式信息
浙江大學神經(jīng)生物學以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于浙江大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的,希望大家在考研的過程中一定要重視!一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的,考研網(wǎng)的浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)考研真題是最全的!
浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 1、神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ)  2、膠質(zhì)細胞生物學、3、突觸發(fā)育和可塑性  1、神經(jīng)細胞生物學與突觸功能  2、神經(jīng)元損傷與保護的細胞內(nèi)信號機制  3、受體和離子通道的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)質(zhì)控  1、神經(jīng)突觸可塑性、2、神經(jīng)元受體及其信號傳導、3、神經(jīng)髓鞘發(fā)育和脫髓鞘疾病  1、突觸和神經(jīng)環(huán)路的發(fā)育、調(diào)控和功能  2、彌散性調(diào)制系統(tǒng)的環(huán)路與功能  3、癲癇、睡眠、精神分裂癥等神經(jīng)精神疾病的基礎(chǔ)與臨床研究  1、神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制  2、激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律  1、神經(jīng)退行性疾病尤其是老年癡呆癥的發(fā)病機理、早期診斷及防治、2、成體神經(jīng)干細胞的發(fā)育、功能調(diào)控及其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的作用  1、神經(jīng)發(fā)育疾病特別是兒童自閉癥的神經(jīng)環(huán)路機制  2、代謝疾病尤其是肥胖癥的下丘腦神經(jīng)環(huán)路機制  1.突觸發(fā)育,成熟及與精神疾病聯(lián)系  2.神經(jīng)遞質(zhì)受體轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)與學習記憶聯(lián)系  1.本能偏好行為的神經(jīng)回路基礎(chǔ)  2.運動模式的運動神經(jīng)元表征  3.多感覺模式信息的整合加工  1、觸覺、痛覺生成的分子細胞與神經(jīng)環(huán)路機制,及相關(guān)神經(jīng)精神疾病病理  2、基因與壽命;衰老的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)  1、神經(jīng)環(huán)路發(fā)育的細胞與分子機制  2、經(jīng)驗依賴的突觸可塑性  3、神經(jīng)發(fā)育疾?。ㄈ鏔ragile X綜合癥,Rett綜合癥)的神經(jīng)環(huán)路機制  1、受體和離子通道的結(jié)構(gòu)功能動態(tài)關(guān)系  2、氧化應(yīng)激損傷與神經(jīng)系統(tǒng)疾?。ㄅ两鹕C合癥、腦損傷等)關(guān)系  1. 重要突觸膜蛋白的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系及分子動態(tài)調(diào)控機制  2. 單分子、多譜相膜蛋白動態(tài)檢測  1. 信號通路的時空調(diào)節(jié)在神經(jīng)發(fā)育和相關(guān)疾病如自閉癥中的作用  2. 神經(jīng)免疫在神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病如阿爾茨海默病中病理生理作用  1. 抑郁癥、焦慮癥與精神分裂癥等精神疾病的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)及治療藥物的作用機制  2. 慢性應(yīng)激影響大腦發(fā)育與可塑性的分子機制  1.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和功能。包括控制特定神經(jīng)元活性、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)間的信息通信及調(diào)控機制、突觸囊泡轉(zhuǎn)運的調(diào)控及機制等  2. DNA的損傷及修復機制、3.早期癌癥診斷和心血管疾病、4.生物醫(yī)學成像新技術(shù)  1. 腦與行為  2. 腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與發(fā)育  3. 學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組  1.干細胞再生與神經(jīng)損傷再生修復  2.毛細胞發(fā)育和分化過程中的機制  3. 神經(jīng)疾?。ê@?。┑腎PS模型建立  1. 智能醫(yī)學圖像分析  2. 超微型內(nèi)窺鏡做癌癥病變早期篩查  3. 超微型電子顯微鏡陣列神經(jīng)微循環(huán)研究  1. 視網(wǎng)膜退行性病變分析與細胞機制  2. 多巴胺神經(jīng)元的多樣性與調(diào)控  腦皮層功能、腦機接口,、光學成像,  腦磁共振成像  超高場磁共振成像技術(shù)  人工視覺和機器視覺  全尺度在體腦成像技術(shù)  視覺的中樞神經(jīng)機制  大腦的空間感知和編碼機制  大腦的物體識別機制  大數(shù)據(jù)處理(電生理、磁共振成像) 更多研究方向
考試科目 外語:英語  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:  1、分子生物學(乙)  2、細胞生物學  3、病理學與病理生理學  專業(yè)課:學院考核   更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復試科目、復試參考書 備注:
1、該專業(yè)招生方式實行“申請—審核制”,具體考核辦法見醫(yī)學院網(wǎng)站通知。
2、歡迎跨專業(yè)報考。
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浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 230 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 1、神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ)  2、膠質(zhì)細胞生物學  3、突觸發(fā)育和可塑性  1、神經(jīng)細胞生物學與突觸功能  2、神經(jīng)元損傷與保護的細胞內(nèi)信號機制  3、受體和離子通道的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)質(zhì)控  1、神經(jīng)突觸可塑性  2、神經(jīng)元受體及其信號傳導  1、突觸功能的分子和細胞機制  2、精神分裂癥、腦缺血等神經(jīng)精神疾病的臨床與基礎(chǔ)研究  1、神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制  2、激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律  1、神經(jīng)退行性疾病尤其是老年癡呆癥的發(fā)病機理、早期診斷及防治  2、成體神經(jīng)干細胞的發(fā)育、功能調(diào)控及其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的作用  1、 神經(jīng)發(fā)育疾病特別是兒童自閉癥的神經(jīng)環(huán)路機制  2、 代謝疾病尤其是肥胖癥的下丘腦神經(jīng)環(huán)路機制  1.學習與記憶的分子及細胞機理,突觸建構(gòu)及傳遞的分子機理  2.蛋白轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)及其在精神疾病,糖尿病及不育癥中的機制研究  1.突觸發(fā)育,成熟及與精神疾病聯(lián)系  2.神經(jīng)遞質(zhì)受體轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)與學習記憶聯(lián)系  1. 本能偏好行為的神經(jīng)回路基礎(chǔ)  2. 運動模式的運動神經(jīng)元表征  3. 多感覺模式信息的整合加工  1、 觸覺、痛覺生成的分子細胞與神經(jīng)環(huán)路機制,及相關(guān)神經(jīng)精神疾病病理  2、 基因與壽命;衰老的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)  1、 神經(jīng)環(huán)路發(fā)育的細胞與分子機制  2、 經(jīng)驗依賴的突觸可塑性  3、 神經(jīng)發(fā)育疾?。ㄈ鏔ragile X綜合癥,Rett綜合癥)的神經(jīng)環(huán)路機制  1、受體和離子通道的結(jié)構(gòu)功能動態(tài)關(guān)系  2、氧化應(yīng)激損傷與神經(jīng)系統(tǒng)疾病(帕金森綜合癥、腦損傷等)關(guān)系  1. 腦與行為  2. 腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與發(fā)育  3. 學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組 更多研究方向
考試科目 外國語:英  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:   1、分子生物學(乙)   2、細胞生物學  3、病理學與病理  生理學  專業(yè)課:  專業(yè)綜合考試   更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復試科目、復試參考書 備注:
1、直接攻博生和碩博連讀生的比例一般不超過60%,具體比例將視生源情況適當調(diào)整。
2、學術(shù)學位各專業(yè)不招收在職考生;專業(yè)學位各專業(yè)原則上不招收在職考生,如確需報考,報名前須征得學院研究生科同意。
3、各考試科目參考書、導師基本信息及聯(lián)系方式,參見網(wǎng)頁:http://www.cmm.zju.edu.cn/chinese/。
4、歡迎跨學科報考,可選考原專業(yè)初試科目。
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浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 230 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ)  膠質(zhì)細胞生物學  突觸發(fā)育和可塑性  神經(jīng)細胞生物學與突觸功能  神經(jīng)元損傷與保護的細胞內(nèi)信號機制  受體和離子通道的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)質(zhì)控  神經(jīng)突觸可塑性  神經(jīng)元受體及其信號傳導  突觸功能的分子和細胞機制  精神分裂癥、腦缺血等神經(jīng)精神疾病的臨床與基礎(chǔ)研究  神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制  激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律  神經(jīng)退行性疾病尤其是老年癡呆癥的發(fā)病機理、早期診斷及防治  成體神經(jīng)干細胞的發(fā)育、功能調(diào)控及其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的作用  神經(jīng)發(fā)育疾病特別是兒童自閉癥的神經(jīng)環(huán)路機制  代謝疾病尤其是肥胖癥的下丘腦神經(jīng)環(huán)路機制  學習與記憶的分子及細胞機理,突觸建構(gòu)及傳遞的分子機理  蛋白轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)及其在精神疾病,糖尿病及不育癥中的機制研究  突觸發(fā)育,成熟及與精神疾病聯(lián)系  神經(jīng)遞質(zhì)受體轉(zhuǎn)運調(diào)節(jié)與學習記憶聯(lián)系  本能偏好行為的神經(jīng)回路基礎(chǔ)  運動模式的運動神經(jīng)元表征  多感覺模式信息的整合加工  觸覺、痛覺生成的分子細胞與神經(jīng)環(huán)路機制,及相關(guān)神經(jīng)精神疾病病理  基因與壽命;衰老的神經(jīng)生物學基礎(chǔ)  神經(jīng)環(huán)路發(fā)育的細胞與分子機制  經(jīng)驗依賴的突觸可塑性  神經(jīng)發(fā)育疾?。ㄈ鏔ragile X綜合癥,Rett綜合癥)的神經(jīng)環(huán)路機制  受體和離子通道的結(jié)構(gòu)功能動態(tài)關(guān)系  氧化應(yīng)激損傷與神經(jīng)系統(tǒng)疾病(帕金森綜合癥、腦損傷等)關(guān)系  腦與行為  腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與發(fā)育  學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組 更多研究方向
考試科目 外國語:英  專業(yè)課以下選一:   1、分子生物學(乙)   2、細胞生物學  3、病理學與病理生理學  專業(yè)課:專業(yè)綜合考試 更多考試科目
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復試科目、復試參考書 考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請在報名時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復試兩個階段。

初試進行外國語(含聽力測試,聽力占總分的20%,并有單獨要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復試的時間、內(nèi)容由各招生學院(系)確定。

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浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 159 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 01:  1、神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ)  2、膠質(zhì)細胞生物學  3、突觸發(fā)育和可塑性  02:  1、神經(jīng)細胞生物學與突觸功能  2、神經(jīng)元損傷與保護的細胞內(nèi)信號機制  3、受體和離子通道的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)質(zhì)控  03:  1、神經(jīng)突觸可塑性  2、神經(jīng)元受體及其信號傳導  04:  1、突觸功能的分子和細胞機制  2、精神分裂癥、腦缺血等神經(jīng)精神疾病的臨床與基礎(chǔ)研究  05:  1、神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制  2、激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律  06:  1、神經(jīng)退行性疾病尤其是老年癡呆癥的發(fā)病機理、早期診斷及防治  2、成體神經(jīng)干細胞的發(fā)育、功能調(diào)控及其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的作用  07:  1、神經(jīng)發(fā)育疾病特別是兒童自閉癥的神經(jīng)環(huán)路機制  2、代謝疾病尤其是肥胖癥的下丘腦神經(jīng)環(huán)路機制  08:  1.腦與行為  2.腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與發(fā)育  3.學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組   更多研究方向
考試科目 1.英  2.以下選一:  1)、分子生物學(乙)  2)、細胞生物學(乙)  3)、病理學與病理生理學  3.神經(jīng)生物學 更多考試科目
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復試科目、復試參考書 注:
歡迎跨學科報考,可選考原專業(yè)一組考試科目。
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浙江大學神經(jīng)生物學專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 165 神經(jīng)生物學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 71006
研究方向 神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)模式系統(tǒng)分析  活細胞內(nèi)實時顯示與操縱  腦內(nèi)信息傳遞的實驗與理論  1.突觸功能的分子和細胞機制  2.神經(jīng)元受體及其信號傳導  1.神經(jīng)精神性疾病以及內(nèi)分泌疾病癥狀與體征的神經(jīng)內(nèi)分泌學發(fā)病機制  2.激素與神經(jīng)遞質(zhì)的生物學節(jié)律  神經(jīng)損傷與修復的分子基礎(chǔ)  膠質(zhì)細胞生物學  突觸發(fā)育和可塑性  1.突觸功能的分子和細胞機制  2.精神分裂癥、腦缺血等神經(jīng)精神疾病的臨床與基礎(chǔ)研究  1.腦與行為  2.腦-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò):應(yīng)激與 發(fā)育  3.學習記憶功能基因組與蛋白質(zhì)組  神經(jīng)分子生物學  神經(jīng)發(fā)育生物學   更多研究方向
考試科目 英  神經(jīng)生物學  以下選一  醫(yī)學分子生物學  分子生物學(甲)   更多考試科目
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