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| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 246 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 01音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理治療；雙相情感障礙、人格障礙的腦機制；噩夢/性夢經(jīng)歷的腦機制 02控煙倡導促動方法；心理壓力社會機制 03抑郁癥的生物學機制研究；精神分裂癥的生物學機制研究；同性戀的發(fā)生機理研究 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 外國語：英 專業(yè)基礎課（選一）： 1、分子生物學（乙） 2、細胞生物學 3、病理學與病理生理學 專業(yè)課：精神病與精神衛(wèi)生學、健康行為學（選一） 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 |
分子生物學（乙）： ①《醫(yī)學分子生物學》，查錫良主編，人民衛(wèi)生出版社, 2003年11月 ②《分子細胞生物學》陳曄光等 主編 ，清華大學出版社， 2006年9月 細胞生物學： 《細胞生物學》（第二版），楊恬主編，人民衛(wèi)生出版社，出版日期：2010年 《細胞生物學》(第三版)，翟中和、王喜忠、丁明孝主編，高等教育出版社，2007年出版 病理學與病理生理學： ①八年制《病理學》(第2版)（或第1版)，陳杰，李甘地主編，人民衛(wèi)生出版社2010年（或2006年）； ②八年制《病理生理學》(第一版)，陳主初主編，人民衛(wèi)生出版社,2005年；或（第二版），李桂源主編，人民衛(wèi)生出版社，2010年。 精神病與精神衛(wèi)生學： 《精神病學》（八年制教材），江開達主編，人民衛(wèi)生出版社，2010; 《健康行為理論與研究》，楊廷忠，人民衛(wèi)生出版社，2007。 《人格心理學》王偉主編，人民衛(wèi)生出版社，2011年 更多參考書目、參考教材 |
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| 復試科目、復試參考書 |
備注： 王偉教授：歡迎相關專業(yè)如醫(yī)學、數(shù)學、計算機科學、心理學、社會學、生命科學、音樂學、藝術學、中英語言文學等考生報考，直博生優(yōu)先。 楊廷忠教授：群體性以理論與實證方法，適宜具有醫(yī)學、社會學與心理學背景者報考。 許毅教授：歡迎相關專業(yè)如醫(yī)學、心理學、分子生物學等考生報考，直博生優(yōu)先。 更多復試科目、復試參考書 |
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| 導師信息 | 01方向導師：王 偉 02方向導師：楊廷忠 03方向導師：許 毅 更多導師信息 | ||
| 歷年分數(shù)線 | 浙江大學精神病與精神衛(wèi)生學 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應該非常關注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息，... 更多分數(shù)線信息 | ||
| 錄取比例 | 浙江大學醫(yī) 學 院精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功，... 更多錄取比例信息 | ||
| 難度系數(shù) | 浙江大學精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)考博難度取決于很多因素，比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學校排名，... 更多難度系數(shù)信息 | ||
| 研究生聯(lián)系方式 | 對于跨?？鐚I(yè)的考生來說，考博信息資源還是比較匱乏的，如果能聯(lián)系到一個浙江大學醫(yī) 學 院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 01方向 1. 音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理治療 2. 人格相關的精神、心理疾病 02方向 1. 控煙倡導促動方法 2. 心理壓力社會機制 03方向 1. 同性戀相關的生物學機制 2. 精神障礙的神經(jīng)生物學機制 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 外語：英語 專業(yè)基礎課： 以下選一: 1、分子生物學（乙） 2、細胞生物學 3、病理學與病理生理學 專業(yè)課： 以下選一： 精神病與精神衛(wèi)生學 健康行為學 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
| 復試科目、復試參考書 |
備注： 01方向 王偉教授：歡迎相關專業(yè)如醫(yī)學、數(shù)學、計算機科學、心理學、社會學、生命科學、音樂學、藝術學、中英語言文學等考生報考，直博生優(yōu)先。 02方向 楊廷忠教授：群體性以理論與實證方法，適宜具有醫(yī)學、社會學與心理學背景者報考。 更多復試科目、復試參考書 |
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| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 230 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 01 1. 音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理 治療 2. 人格相關的精神、心理疾病 02 1. 控煙倡導促動方法 2. 心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 外國語：英日任選 專業(yè)基礎課： 以下選一： 精神病與精神衛(wèi)生學 健康行為學 專業(yè)課： 以下選一: 1、分子生物學（乙） 2、細胞生物學 3、病理學與病理生理學 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
| 復試科目、復試參考書 |
備注： 1、直接攻博生和碩博連讀生的比例一般不超過60%，具體比例將視生源情況適當調整。 2、學術學位各專業(yè)不招收在職考生；專業(yè)學位各專業(yè)原則上不招收在職考生，如確需報考，報名前須征得學院研究生科同意。 3、各考試科目參考書、導師基本信息及聯(lián)系方式，參見網(wǎng)頁：http://www.cmm.zju.edu.cn/chinese/。 4、01方向： 王偉教授：歡迎相關專業(yè)如醫(yī)學、數(shù)學、計算機科學、心理學、社會學、生命科學、音樂學、藝術學、中英語言文學等考生報考，直博生優(yōu)先。 02方向： 楊廷忠教授：群體性以理論與實證方法，適宜具有醫(yī)學、社會學與心理學背景者報考。 更多復試科目、復試參考書 |
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| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 230 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理治療 人格相關的精神、心理疾病 控煙倡導促動方法 心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 外國語：英 專業(yè)課以下選一： 1、分子生物學（乙） 2、細胞生物學 3、病理學與病理生理學 專業(yè)課以下選一： 精神病與精神衛(wèi)生學 健康行為學 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
| 復試科目、復試參考書 |
考試：2013年我校繼續(xù)在部分院系、學科試行博士生招生考試方式改革，具體辦法請在報名時關注網(wǎng)上相關信息公告。其余考生考試仍分初試、復試兩個階段。 初試進行外國語（含聽力測試，聽力占總分的20%，并有單獨要求）和一門專業(yè)基礎課筆試。另一門專業(yè)課考試及復試的時間、內容由各招生學院（系）確定。 更多復試科目、復試參考書 |
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| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 159 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 1.音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理治療 2.人格相關的精神、心理疾病 3.控煙倡導促動方法 4.心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 英 以下選一： 1、分子生物學（乙） 2、細胞生物學（乙） 3、病理學與病理生理學 以下選一： 精神病與精神衛(wèi)生學 健康行為學 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
| 復試科目、復試參考書 |
注： 王偉教授：歡迎相關專業(yè)如醫(yī)藥學、心理學、社會學、生命科學、音樂學、藝術學、中英語言文學等考生報考，直博生優(yōu)先。 楊廷忠教授：群體性以理論與實證為基礎的研究方法；適宜具有醫(yī)藥學、社會學與心理學背景者報考，直博生優(yōu)先。 更多復試科目、復試參考書 |
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| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 165 | 精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
| 研究方向 | 音樂、藝術、文學相關情緒的認知與心理治療 人格相關的精神、心理疾病 健康行為與心理機制及干預 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 英 精神病與精神衛(wèi)生學 以下選一 醫(yī)學分子生物學 健康行為學 更多考試科目 | ||
| 參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
| 復試科目、復試參考書 | 更多復試科目、復試參考書 | ||
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