2014-05-09 16:36:18 點擊:2409
三年前本科畢業(yè)時金融學特別好找工作,沒想到讀完碩士,反而不好找了。近日,山東財經(jīng)大學金融學專業(yè)碩士生肖建良在一次就業(yè)招聘會上轉(zhuǎn)了一圈之后,忍不住大發(fā)感慨。肖建良說,當年讀研是為了尋求更好的機會,沒想到碩士畢業(yè)卻趕上了最難就業(yè)季和銀行減招,加...
了解更多>>2014-05-09 16:34:53 點擊:2492
教育部與人力資源和社會保障部日前公布《關(guān)于深入推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》?!兑庖姟芬?,推進專業(yè)學位與學術(shù)學位碩士研究生分類考試、分類招生,全日制研究生和非全日制研究生將分別制定培養(yǎng)方案。 考試、招生與培養(yǎng),突出分類特點 由于專...
了解更多>>2014-05-09 16:32:48 點擊:4088
國務(wù)院學位委員會辦公室日前決定開展碩士專業(yè)學位授權(quán)點增列審核工作。高校于明年3月1日前將擬增列結(jié)果報學位辦。獲批后的增列專業(yè)學位有望于2015年招生。這是記者日前從教育部及有關(guān)高校了解到的。 此次增列類別包括金融、國際商務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、保險、...
了解更多>>2014-05-09 16:30:53 點擊:8946
據(jù)北京教育考試院透露,2014年報考北京研究生招生單位的近25萬名考生中,超過四成為非應(yīng)屆考生,創(chuàng)新高。此外,所有考生中報考專碩的占38.3%,占比創(chuàng)近五年新高。近日,教育部、人力資源社會保障部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于深入推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革的意見...
了解更多>>2014-05-09 16:29:17 點擊:3202
自2009年起,國家拓展了全日制專業(yè)學位研究生招生方式,將其作為與學術(shù)學位研究生培養(yǎng)具有相同層次、相同學術(shù)水平但又獨立的教育體系和教育模式,改變了原有專業(yè)學位研究生教育以非全日制在職人員為主要培養(yǎng)對象的格局。新形勢下,全日制專業(yè)學位研究生教育面...
了解更多>>2014-05-09 16:24:58 點擊:5595
2014年全國碩士研究生招生入學考試初試已經(jīng)結(jié)束。據(jù)悉,2014年報名人數(shù)比去年減少4萬,為五年來首次下降。但專業(yè)碩士學位逆勢而動,報名人數(shù)較去年增加9萬人。 對此,新東方在線考研項目總監(jiān)甘源老師表示,一方面與考研門檻及難度有關(guān),另一方面由于研究生培...
了解更多>>2014-05-09 16:23:02 點擊:3360
從今年秋天開始,江蘇將首次招收培養(yǎng)科學傳播專業(yè)碩士50名;今年確保蘇北五市每個市有一套省級流動科技館;還將建設(shè)重點科普基礎(chǔ)設(shè)施江蘇科學中心。這是記者從今天召開的省科協(xié)八屆五次全委(擴大)會議上了解到的信息。 無傳播,不科普。領(lǐng)域內(nèi)的專家不一定搞得...
了解更多>>2014-05-09 16:19:49 點擊:8951
繼復旦大學、南京大學、上海大學、廣東外語外貿(mào)大學等高校開設(shè)創(chuàng)意寫作專業(yè)后,北京大學中文系今年正式招收創(chuàng)意寫作專業(yè)碩士研究生。北京大學中文系2014年招生目錄顯示,本屆北大中文系共招收碩士90名,擬招收學術(shù)型碩士生44名、專業(yè)型碩士生(創(chuàng)意寫作方向)4...
了解更多>>2014-05-09 16:16:32 點擊:1715
2014年全國碩士研究生招生入學考試初試已經(jīng)結(jié)束。官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,2014年考研人數(shù)達到172萬,比去年的176萬減少4萬,為五年來首次下降。相比學術(shù)碩士報名人數(shù)的減少,專業(yè)學位逆勢而動,報名人數(shù)較去年增加9萬人,達到68萬人,占報考總?cè)藬?shù)的39.5%,比去年...
了解更多>>2014-05-09 16:13:32 點擊:6266
金融專業(yè)學位是我國目前39種專業(yè)學位中的一種,如何發(fā)展金融專業(yè)學位,培養(yǎng)既有扎實的專業(yè)知識和技能又有廣闊的國際視野和卓越的實踐能力的專業(yè)人才,是我們面臨的重要任務(wù)。 一、培養(yǎng)金融專業(yè)碩士的經(jīng)濟、金融背景 無論從國際還是國內(nèi)角度看,培養(yǎng)金融專業(yè)...
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