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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
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對考生的承諾
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資料定價與說明
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《渤海大學901課程與教學論考研復習一本通》可以在文登考研官網(labourit.com),也可以在渤海大學附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印?!恫澈4髮W901課程與教學論考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料,在文登考研官網(labourit.com)報名的學員可以聯(lián)系網站客服免費領取。
改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)渤海大學901課程與教學論的最新考研要求和考研大綱對渤海大學901課程與教學論考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的渤海大學901課程與教學論考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善渤海大學901課程與教學論考研初試復習一本通的質量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)渤海大學901課程與教學論考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考渤海大學考研學子的反饋,第一時間組織渤海大學的研究生進行校對審核,并及時將結果反饋給您。您的反饋一經采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權與投訴聲明
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渤海大學學科教學(物理)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2025 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105學科教學(物理) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③333教育綜合 ④901課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
901課程與教學論
《課程與教學論》(第3版) 王本陸 高等教育出版社 2017年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:物理基礎綜合(含普通物理和中學物理教學設計)
1.《中學物理教材研究與教學設計》王較過,陜西師范大學出版總社有限公司,2019年1月。 2.《中學物理教學概論》(第四版)閻金鐸,郭玉英,高等教育出版社,2020年11月。 3.《力學》(第三版)漆安慎,杜嬋英等,高等教育出版社,2012年12月。 4.《電磁學》(第三版)梁燦彬,秦光戎等,高等教育出版社,2012年12月。 5.《義務教育物理課程標準》(2022年版),中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2022年4月。 6.《普通高中物理課程標準》(2017年版2020年修訂)中華人民共和國教育部,人民教育出版社,2020年5月。" 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
復試科目:
《物理學史》 《中學物理教材分析》 參考書目: 《物理學思想史》楊仲耆, 申先甲,湖南教育出版社,1993年11月 《物理學史》(第二版)郭奕玲, 沈慧君,清華大學出版社,2005年8月 《中學物理教材研究與教學設計》 王較過,陜西師范大學出版社,2011.2; 最新版本初中物理和和高中物理教材,人民教育出版社。" 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
901課程與教學論
(一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 (三)試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 1.課程與教學論基礎知識占60分; 2.課程與教學的基本理論與基本方法占60分; 3.運用課程與教學的基本理論與方法分析、解決課程與教學問題占30分。 (四)試卷題型結構 包括但不限于:名詞解釋題、簡答題、論述題、辨析題、材料分析題等。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105 ★學科教學(物理) 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③636教育綜合(含教育改革) ④862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
636教育綜合(含教育改革):
《教育學原理》(“馬工程”教材) 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》(第四版) 孫培青主編 華東師范大學出版社 2019年 《外國教育史教程》(第三版) 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》(第三版) 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2019年 862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計): 力學(第三版) 漆安慎 杜嬋英等 高等教育出版社 2012.12 電磁學(第三版) 梁燦彬 秦光戎等 高等教育出版社 2012.12 中學物理教材研究與教學設計 王較過 陜西師范大學出版社 2011.2 義務教育物理課程標準(2022年版) 中華人民共和國教育部 北京師范大學出版社 2022.4 普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂) 中華人民共和國教育部 人民教育出版社 2020.5 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
物理課程與教學論 復試參考書: 《中學物理教學概論》(第四版)閻金鐸、郭玉英,高等教育出版社,2019。 非全日制備注: 報考類別請選擇“定向就業(yè)” 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
物理學史 中學物理教材分析 加試參考書: 《物理學思想史》楊仲耆, 申先甲,湖南教育出版社,1993年11月 《物理學史》(第二版)郭奕玲, 沈慧君,清華大學出版社,2005年8月 《中學物理教材研究與教學設計》 王較過,陜西師范大學出版社,2011.2; 最新版本初中物理和和高中物理教材,人民教育出版社。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
636教育綜合(含教育改革):
試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 各部分內容要結合當前教育改革實踐的熱點、重點問題進行綜合分析。 試卷題型結構 考試內容主要包括(但不限于)名詞解釋、填空、簡答、論述等。 862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計): 試卷內容結構 各部分內容所占分值為:普通物理50分,中學物理教學設計100分。 試卷題型結構 主要包括(但不限于)名詞解釋題、簡答題、論述題、材料分析題等。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105 ★學科教學(物理) 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③333教育綜合(含教育改革) ④862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計)" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合(含教育改革)
1.《教育學原理》(“馬工程”教材),《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年 2.《中國教育史》(第四版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年 3.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎主編,人民教育出版社,2015年 4.《當代教育心理學》(第三版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2019年 862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計) 1.力學(第三版),漆安慎 杜嬋英等,高等教育出版社,2012.12 2.電磁學(第三版),梁燦彬 秦光戎等,高等教育出版社,2012.12 3.中學物理教材研究與教學設計,王較過,陜西師范大學出版社,2011.2 4.義務教育物理課程標準(2022年版),中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2022.4 5.普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂),中華人民共和國教育部,人民教育出版社,2020.5 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:物理課程與教學論
復試參考書: 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
1.物理學史 2.中學物理教材分析 同等學力加試科目參考書: 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合(含教育改革)
1.試卷內容結構 各部分內容所占分值為: 教育學原理約 60 分 中國教育史約 30 分 外國教育史約 30 分 教育心理學約 30 分 各部分內容要結合當前教育改革實踐的熱點、重點問題進行綜合分析。 2.試卷題型結構 名詞解釋題、簡答題、論述題、材料分析題、辨析題、設計題等 862物理基礎綜合 (含普通物理和中學物理教學設計) 1.試卷內容結構 各部分內容所占分值為:普通物理占75分,中學物理教學設計占75分 2.試卷題型結構 普通物理:判斷題、選擇題、填空題、簡答題、計算題等 中學物理教學設計:名詞解釋題、簡答題、論述題、材料分析題等。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105 ★學科教學 (物理) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二)或 203日語 ③333教育綜合 ④862物理課程與教 學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
③333教育綜合
《教育學原理》(“馬工程”教材) 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》(第四版) 孫培青主編 華東師范大學出版社 2019年 《外國教育史教程》(第三版) 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》(第三版) 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2019年 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 編寫人民教育出版社 ④862物理課程與教 學論 《中學物理教學概論》(第四版) 閻金鐸、郭玉英 高等教育出版社 2019年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
普通物理學 (力學、電磁學)
《普通物理學》(第五版) 程守洙、江之永主編 高等教育出版社 1998年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
物理學史
中學物理教材分析 物理學史 《物理學史簡明教程》(第三版) 陳毓芳、鄒延肅主編 北京師范大學出版社 2012年 中學物理教材分析 《高中物理課程標準》 中華人民共和國教育部制定 人民教育出版社 2017年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105 ★學科教學(物理) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④862物理課程與教學論" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
主要參考書目(所列參考書目僅供參考) 1.《教育學原理》編寫組:《教育學原理》,高等教育出版社 2019 年版。 2.孫培青主編:《中國教育史》(修訂版),華東師范大學出版社,2000 年版。 3.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社,2015 年版。 4.陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2009 年版 862物理課程與教學論" 參考書目為 《中學物理概論》(第四版),閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社,2019。 要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目名稱:
普通物理學(力學、電磁學) 《普通物理學》(第五版) 程守洙,江之永主編 高等教育出版社 1998年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目名稱:
"物理學史;中學物理教材分析 " 物理學史 《物理學史簡明教程》(第三版) 陳毓芳,鄒延肅主編 北京師范大學出版社 2012年 中學物理教材分析 《高中物理課程標準》 中華人民共和國教育部制定 人民教育出版社 2017年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
045105學科教學(物理) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④862物理課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
《教育學原理》(“馬工程”教材) 《教育學原理》編寫組 高等教育出版社 2019年 《中國教育史》(修訂版) 孫培青主編 華東師范大學出版社 2000年 《外國教育史教程》(第三版) 吳式穎主編 人民教育出版社 2015年 《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德主編 北京師范大學出版社 2009年 862物理課程與教學論 《物理課程與教學論》 孟昭輝主編 東北師范大學出版社2005年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
普通物理學(力學、電磁學)
《普通物理學》(第五版) 程守洙,江之永主編 高等教育出版社 1998年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
1.物理學史
2.中學物理教材分析 《物理學史簡明教程》(第三版) 陳毓芳,鄒延肅主編 北京師范大學出版社 2012年 《高中物理課程標準》 中華人民共和國教育部制定 人民教育出版社 2017年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④ 910 物理課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試參考書目: 333教育綜合 《教育學》 王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年版 《簡明中國教育史》 王炳照主編 北京師范大學 2008年版 《外國教育史》 張斌賢主編 教育科學出版社 2008年版 《教育心理學》(修訂版) 張大均主編 人民教育出版社 2004年版 910物理課程與教學論 《物理課程與教學論》 孟昭輝主編 東北師范大學出版社 2005年版 復試參考書目: 普通物理學(力學、電磁學部分) 力學(第二版) 電磁學(第二版) 漆安慎、杜嬋英著 梁燦彬 高等教育出版社 高等教育出版社 2005年版 2004年版 加試參考書目: 中學物理教學設計 《中學物理教學設計與案例研究》 王建中主編 科學出版社 2012年版 物理學史 物理學史教程 仲扣莊主編 南京師范大學出版社 2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
普通物理學(力學、電磁學部分) 加試科目: 中學物理教學設計 物理學史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或203日語 ③333教育綜合 ④909物理課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年版 《簡明中國教育史》 王炳照主編 北京師范大學 2008年版 《外國教育史》張斌賢主編 教育科學出版社 2008年版 《教育心理學》(修訂版)張大均主編 人民教育出版社 2004年版 教育碩士專業(yè)學位指導委員會編寫的大綱 909物理課程與教學論 《物理課程與教學論》封小超 王力邦 科學出版社 2005 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:普通物理(力學、電磁學) 參考書:普通物理(力學、電磁學) 《力學》 漆安慎 高等教育出版社(第2版) 《電磁學》粱燦彬 高等教育出版社(第2版) 同等學力加試科目: 理論力學 數(shù)學物理方法 參考書:《理論力學簡明教程》陳世民 高等教育出版社 2001版 數(shù)學物理方法 《高等數(shù)學》第四冊(數(shù)學物理方法)四川大學數(shù)學系編 高等教育出版社(第2版) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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