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西安外國語大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
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研究方向 |
學科教學(語文) 01中學語文課程教學 02語文教師專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論（全國統(tǒng)考） ②204英語（二）（全國統(tǒng)考） ③333教育綜合 ④862漢語基礎與寫作 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
862 漢語基礎與寫作
考試大綱：從先秦到近代，中國古代各體文學產(chǎn)生、發(fā)展、嬗變的過程中，出現(xiàn)的代表性作家作品，以及概念辨析、異同比較。歐洲自古希臘至現(xiàn)代的文學經(jīng)典著作、代表人物等，美洲與俄羅斯的近現(xiàn)代經(jīng)典著作及代表性作家?，F(xiàn)代漢語的定義及特點，語言、詞匯、語法、文字、修辭的基本理論及其運用。古代漢語通論、翻譯等。寫作為命題或材料寫作，文體自定但不含詩歌。 參考書目： 1、《古代漢語》，中華書局，1999年，王力（校訂重排本4） 2、《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2017年，黃伯榮、廖序東 3、《中國文學史》，高等教育出版社，2014年，袁行霈 4、《外國文學史》，北京師范大學出版社，2017年，蔣承勇 333 教育綜合 考試大綱：參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會相關考試指導意見。要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。 參考書目： 1、《教育學》，人民教育出版社 2009，王道俊、郭文安 2、《中國教育史》，華東師范大學出版社 2009，孫培青 3、《外國教育史》，教育科學出版社 2008，張斌賢 4、《教育心理學》，高等教育出版社 2005，陳琦、劉儒德 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
學科教學（語文）復試內容范圍：主要考查中小學語文課教師所應具備的人文素養(yǎng)與科學精神，主要涉及人文社會科學領域的基本知識和主要思想，自然科學基礎知識與科學素養(yǎng)。重點考察作為中小學語文課教師應具備的職業(yè)綜合素質。
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力人員加試科目：1.教育學 2.教育心理學
1.教育學內容范圍：教育與教育學概論、教育目的、教育功能、教育制度、教育評價、教師與學生、課程（課程類型、課程流派和課程改革趨勢等）、教學（教學模式、教學設計、教學原則和教學方法等）、班級管理、教改科研等理論與實踐。 2.教育心理學考試內容：教育心理學概論、學習心理、教學心理和教育心理測評。重點考察學習心理的類型及特點、不同流派學習理論、學習遷移、學習動機、學習策略、問題解決與創(chuàng)造性及品德的形成與培養(yǎng)、教學設計、有效教學策略、教師心理以及課堂管理心理問題等。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
333教育綜合 22年真題題型：
名詞解釋5題、簡答題5題、論述題3題、材料分析1題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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