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贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的招生人數(shù)對于報考贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的考生來說還是非常重要的,因為贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的考研招收人數(shù)在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的碩士研究生入學招生人數(shù)雖然很重要,但是獲得這些數(shù)據(jù)并不是很難:首先可以登錄贛南師范大學研究生院的研究生招生信息網(wǎng),一般在贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的考研招生簡章或者研究生招生目錄部分都能找到的,有時候可能不好找,但是仔細找的話贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的研究生招生人數(shù)一般都是可以找到的;如果在贛南師范大學研究生院的研究生招生網(wǎng)的考研信息里找不到這些信息,那么可以撥打贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的招生咨詢電話,可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數(shù)之后,也一定要知道這里面是否包括贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的研究生保送人數(shù),并且知道贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的考研保送比例,這也是非常重要的。
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初試全程輔導資料(贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 國際中文教育專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045300

研究方向

045300 國際中文教育  〈專業(yè)學位〉  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③354漢語基礎(chǔ)  ④445漢語國際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

354 漢語基礎(chǔ):
《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017年版;
445 漢語國際教育基礎(chǔ):
1.《對外漢語教學入門》(第三版),周小兵著,中山大學出版社,2017年版;
2.《跨文化交際》,祖曉梅著,外語教學與研究出版社,2015年版;
3.《中國文化要略》(第四版),程裕禎著,外語教學與研究出版社,2018年版;
4.《國際漢語教學案例分析與點評》,葉軍著,外語教學與研究出版社,2015年版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:對外漢語教學理論 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目
1.文學常識
2.寫作
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

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錄取比例

      贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

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難度系數(shù)

      贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

贛南師范大學 國際中文教育以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于贛南師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的招生人數(shù)還可以通過以下方式進行獲得:第一種方式,在百度上搜索贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)考研群,一般會有很多考研的研友們建的考研群,可以加一下,一來可以交流下復(fù)習經(jīng)驗和方法,當然也可以咨詢下贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的考研招收人數(shù),畢竟人多力量大;第二種方式,可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺進行咨詢,會有很多熱心的考研人前來幫助的;第三種方式,通過上一屆的研究生師哥或者師姐,他們是考研過來人,多很多考研的數(shù)據(jù)和信息都是比較清楚的,自然也會知道贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的研究生招生人數(shù)以及贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)的保送人數(shù)以及研究生保送比例。
贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的招生人數(shù)為:{招生人數(shù)}人。贛南師范大學文學院學院的招生人數(shù)為:{院系人數(shù)}。
贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的保送人數(shù)以及保送比例一般為20%-30%,但是這個數(shù)據(jù)僅供參考,準確數(shù)據(jù)請咨詢贛南師范大學文學院 國際中文教育專業(yè)的考研招生咨詢老師。
贛南師范大學 國際中文教育專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 國際中文教育專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045300

研究方向

045300 漢語國際教育   <專業(yè)學位> 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

(101)思想政治理論  (201)英語(一)  (354)漢語基礎(chǔ)  (445)漢語國際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

354漢語基礎(chǔ):
1.《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社, 2017 年版;
2.《古代漢語》(校訂重排版),王力主編,中華書局,2018 年版;
3.《語言學綱要》(修訂版),葉蜚聲、徐通鏘著,北京大學出版社,2010 年版


445漢語國際教育基礎(chǔ):
1.《對外漢語教學入門》(第三版),周小兵著,中山大學出版 社,2017 年版;
2.《跨文化交際》,祖曉梅著,外語教學與研究出版社,2015 年 版;
3.《中國文化要略》(第四版),程裕禎著,外語教學與研究出版社,2018 年版;
4.《國際漢語教學案例分析與點評》,葉軍著,外語教學與研究出版社,2015 年版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
對外漢語教學理論

試題題型結(jié)構(gòu)
1.簡答題(2小題,每題10分,共20分)
2.論述題(2小題,每題20分,共40分)
3.教案撰寫(1小題,共40分)

主要參考書
徐子亮、吳仁甫《實用對外漢語教學法》(第3版),北京大學出版社,2013年。
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:
1.文學常識
1.袁世碩主編《中國古代文學史》(上),高等教育出版社2016年版;
2.錢理群等著:《中國現(xiàn)代文學三十年》(修訂版),北京大學出版社,2016年版。
3.洪子誠著:《中國當代文學史》(修訂版),北京大學出版社,2010年版。

2.寫作
考試題型及內(nèi)容
(一)名詞解釋(20分)
1.主題 2.材料 3.題材 4.素材 5.層次 6.段落 7.照應(yīng) 8.過渡 9.白描 10.間接抒情 11.插敘 12.順敘 13.倒敘 14.欲揚先抑 15.烘云托月 16.主題詞 17.版記 18.抄送 19.主送 20.簽發(fā)人
(二)簡答(10分)
1.主題的重要性,如何提煉主題?
2.材料的基本要求,如何選材?
3.結(jié)構(gòu)的要素有哪些?如何安排文章結(jié)構(gòu)?
4.小說的文體特點有哪些?
5.詩歌的文體特點有哪些?
6.散文的文體特點有哪些?
7.報告文學的文體特點有哪些?
8.公文的特點有哪些?
9.通告的適用范圍有哪些?
10.通知的適用范圍有哪些?
11.通報的適用范圍有哪些?
12.函的適用范圍有哪些?
(三)論述(10分)
1.文學寫作與應(yīng)用寫作的異同。
2.公告與通告的異同
3.通報與通知的異同
4.請示與報告的異同
5.批復(fù)與批示的異同
(四)文章分析(20分)
從近年正式發(fā)表(或演出)的小說,詩歌、散文、小品選一例分析其主題,結(jié)構(gòu)及語言特點。
(五)作文(40分)
寫一篇1000字左右的作文

參考書
徐中玉主編《大學寫作》,復(fù)旦大學出版社,2006年修訂版
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

354漢語基礎(chǔ):
試題題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋題(5小題,每題6分,共30分)
2、簡答題(3小題,每題10分,共30分)
3、分析論述題(2小題,每題30分,共60分)
4、綜合題(1小題,共30分)

445漢語國際教育基礎(chǔ):
試題題型結(jié)構(gòu)
1.名詞解釋(4小題,每小題5分,共20分)
2.簡答題(3小題,每小題10分,共30分)
3.論述題(2小題,每小題20分,共40分)
4.綜合題(2小題,第1小題20分,第2小題40分,共60分)
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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