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溫州大學數(shù)理學院學科教學（數(shù)學）專業(yè)的專業(yè)代碼是嚴格按照《招收研究生的學科、學科教學（數(shù)學）稱代碼冊》以及《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》（以下簡稱“研究生招生專業(yè)目錄”）中的學科門類、一級學科和二級學科（學科、專業(yè)）的代碼進行規(guī)定的。溫州大學數(shù)理學院學科教學（數(shù)學）專業(yè)的專業(yè)代碼為：{專業(yè)代碼}
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溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學（數(shù)學） 00不區(qū)分研究方向   全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④901教育研究方法      更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.教育學原理
《教育學》（第七版）王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2016年
《現(xiàn)代教育論》黃濟、王策三主編，人民教育出版社，2012年
2.中國教育史
《中國教育史》（第四版）孫培青主編，華東師范大學出版社，2019年
3.外國教育史
《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年
4.教育心理學
《當代教育心理學》（第三版）陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019年

901教育研究方法
1.《心理與教育研究方法（第2版）》. 董奇著, 北京師范大學出版社,2019年版。
2.《教育研究方法（第三版）》劉良華，華東師范大學出版社，2021年。
3.《教育研究方法》.紹光華主編，高等教育出版社2016年版。

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試參考書目
學科數(shù)學基礎綜合：
1. 《數(shù)學分析》（第五版），華東師大數(shù)學系，高等教育出版社，2019
2．《高等代數(shù)》（第四版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，2013年
3.《數(shù)學教育概論》（第三版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2016年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
各部分內容及占比：
教育學原理 約70分
中外教育史 約40分
教育心理學 約40分

901教育研究方法
試卷結構：試卷包括名詞解釋、簡答題，論述題、案例分析題。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
溫州大學學科教學（數(shù)學）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于溫州大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
溫州大學數(shù)理學院學科教學（數(shù)學）專業(yè)的專業(yè)代碼是您報考的專業(yè)的唯一數(shù)字標識，與您報考的專業(yè)是一一對應的。而且專業(yè)代碼也是非常重要的。在10月份考研網(wǎng)上報名的時候一般也需要進行填寫專業(yè)代碼或者確認專業(yè)代碼的，如果把專業(yè)代碼填錯了，很可能就會造成報名不成功，或者報錯了專業(yè)的情況發(fā)生，希望廣大考研學子能夠重視。
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 82 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學（數(shù)學） 00不區(qū)分研究方向   全日制 更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論▲ ②204英語二▲ ③333教育綜合※ ④910數(shù)學教學論" 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.《教育學》（第七版）王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2016年
2.《現(xiàn)代教育論》黃濟、王策三主編，人民教育出版社，2012年
3.《中國教育史》（第四版）孫培青主編，華東師范大學出版社，2019年
4.《外國教育史教程》（第三版）吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年
5.《當代教育心理學》（第三版）陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019年
6.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社，2018年

910數(shù)學教學論： 1.《數(shù)學教育概論》（第三版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2016年 更多初試參考書目信息

復試科目

 高等數(shù)學基礎
1．《數(shù)學分析》（第四版），華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2010年
2．《高等代數(shù)》（第四版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，2013年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 常微分方程：1.《常微分方程》（第二版），東北師大，高等教育出版社，2005年
復變函數(shù) ：1.《復變函數(shù)》（第五版），余家榮著，高等教育出版社，2014年 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
教育學原理 約60分
中外教育史 約30分
教育心理學 約30分
教育研究方法 約30分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學（數(shù)學） 00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論▲  ②204英語二▲  ③333教育綜合※  ④910數(shù)學教學論"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 "333教育綜合:
1.《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2001年
2.《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年
3.《簡明中國教育史》王炳照等著， 北京師范大學出版社，2001年
4.《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年
5.《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年
910數(shù)學教學論：
1.《數(shù)學教育概論》（第三版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2016年"
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：高等數(shù)學基礎
1．《數(shù)學分析》（第四版），華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2010年
2．《高等代數(shù)》（第四版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，2013年"
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 "同等學力/跨專業(yè)加試：
①常微分方程②復變函數(shù)"
1.《常微分方程》（第二版），東北師大，高等教育出版社，2005年 復變函數(shù)：
1.《復變函數(shù)》（第五版），余家榮著，高等教育出版社，2014年
更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學（數(shù)學）  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論▲  ②204英語二▲  ③333教育綜合※  ④910數(shù)學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合※
1.《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2001年
2.《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年
3.《簡明中國教育史》王炳照等著， 北京師范大學出版社，2001年
4.《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年
5.《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年

910數(shù)學教學論
《數(shù)學教育概論》（第二版）張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：高等數(shù)學基礎
參考書：
1《數(shù)學分析》（第三版）華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2001年
2《高等代數(shù)》（第三版）北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，2003

備注：學制：2.5年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力/跨專業(yè)加試：
①常微分方程
②復變函數(shù)
《常微分方程》（第二版）東北師大，高等教育出版社
《復變函數(shù)》（第三版）鐘玉泉著，高等教育出版社 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合※
考試形式與試卷結構
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
答題方式為閉卷、筆試
各部分內容所占分值為
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

910數(shù)學教學論
試卷題型：填空題、簡述題、案例分析題、論述題
試卷滿分：150分
考試時間和考試方式
考試時間：180分鐘（3小時）
考試方式：閉卷筆試；所列題目全部為必答題 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論▲  ②204英語二▲  ③333教育綜合※  ④915數(shù)學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 "915數(shù)學教學論：
1. 《數(shù)學教育概論》（第二版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2009年"
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：高等數(shù)學基礎
同等學力及跨專業(yè)加試：
①常微分方程
②復變函數(shù)
參考書
"高等數(shù)學基礎：
1．《數(shù)學分析》（第三版），華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2001年
2．《高等代數(shù)》（第三版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，2003"
"常微分方程：
1.《常微分方程》（第二版），東北師大，高等教育出版社
復變函數(shù)：
1.《復變函數(shù)》（第三版），鐘玉泉著，高等教育出版社"
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④905 數(shù)學教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.教育學原理
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2001年
2.中國教育史
《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年
3、外國教育史
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年
4、教育心理學
《教育心理學》張大均主編， 人民教育出版社，2005年

905 數(shù)學教學論
《數(shù)學教育概論》（第二版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：
高等數(shù)學基礎(數(shù)學分析和高等代數(shù)各占二分之一）
1．《數(shù)學分析》（第三版），華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2001年
2．《高等代數(shù)》（第三版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，1997年

同等學力及跨專業(yè)加試：
常微分方程
《常微分方程》第二版），東北師大，高等教育出版社

復變函數(shù)
《復變函數(shù)》（第三版），鐘玉泉著，高等教育出版社，2002年


更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④905數(shù)學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.教育學原理
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2001年
2.中國教育史
《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年
3、外國教育史
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年
4、教育心理學
《教育心理學》張大均主編， 人民教育出版社，2005年

905數(shù)學教學論：
《數(shù)學教育概論》（第二版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：高等數(shù)學基礎(數(shù)學分析和高等代數(shù)各占二分之一）

同等學力及跨專業(yè)加試：
①常微分方程
②復變函數(shù)

復試或同等學力及跨專業(yè)加試參考書：
1《數(shù)學分析》（第三版）華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2001年
2《高等代數(shù)》（第三版）北京大學數(shù)學系 高等教育出版社，1997年
3《常微分方程》（第二版）東北師大，高等教育出版社
4《復變函數(shù)》（第三版）鐘玉泉著，高等教育出版社，2002年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
溫州大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

 學科教學（數(shù)學） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④905 數(shù)學教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 《數(shù)學教育概論》（第二版），張奠宙 宋乃慶，高等教育出版社，2009年
復試或同等學力及跨專業(yè)加試參考書：

1．《數(shù)學分析》（第三版），華東師大數(shù)學系,高等教育出版社，2001年

2．《高等代數(shù)》（第三版），北京大學數(shù)學系，高等教育出版社，1997年

3．《常微分方程》第二版），東北師大，高等教育出版社

4．《復變函數(shù)》（第三版），鐘玉泉著，高等教育出版社，2002年
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：
高等數(shù)學基礎(數(shù)學分析和高等代數(shù)各占二分之一）

同等學力及跨專業(yè)加試：
①常微分方程
②復變函數(shù) 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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