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核心筆記
上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 06 教育政策與法律(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、組織力量的整合、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)理論與溝通、激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 1.《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)梳理、歸納管理學(xué)界公認(rèn)的相關(guān)理論及觀點(diǎn),不應(yīng)將該參考書目的內(nèi)容作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動(dòng)與其他管理活動(dòng)的比較、教育管理學(xué)的研究對(duì)象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對(duì)教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國(guó)現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國(guó)教師的三大任用制度、教師的評(píng)價(jià)、教師的激勵(lì)、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國(guó)基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計(jì)劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項(xiàng)。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題的分析;教育財(cái)政問題,包括教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育經(jīng)費(fèi)分配的公平與效率問題。 參考書目: 《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導(dǎo)師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 06 教育政策與法律(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、組織力量的整合、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)理論與溝通、激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 1.《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)梳理、歸納管理學(xué)界公認(rèn)的相關(guān)理論及觀點(diǎn),不應(yīng)將該參考書目的內(nèi)容作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動(dòng)與其他管理活動(dòng)的比較、教育管理學(xué)的研究對(duì)象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對(duì)教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國(guó)現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國(guó)教師的三大任用制度、教師的評(píng)價(jià)、教師的激勵(lì)、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國(guó)基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計(jì)劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項(xiàng)。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題的分析;教育財(cái)政問題,包括教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育經(jīng)費(fèi)分配的公平與效率問題。 參考書目: 《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。
834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動(dòng)與其他管理活動(dòng)的比較、教育管理學(xué)的研究對(duì)象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對(duì)教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國(guó)現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國(guó)教師的三大任用制度、教師的評(píng)價(jià)、教師的激勵(lì)、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國(guó)基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計(jì)劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項(xiàng)。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題的分析;教育財(cái)政問題,包括教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育經(jīng)費(fèi)分配的公平與效率問題。 參考書目:《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。
更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著, 834 教育管理學(xué) 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、 教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) :
《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著, 834 教育管理學(xué) 教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評(píng)價(jià)(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著,
834 教育管理學(xué) 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、 教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01(全日制)高等教育管理 02(全日制)教育管理(含教育法學(xué)) 03(全日制)教育評(píng)價(jià) 04(全日制)教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué):
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、 教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試形式與內(nèi)容:
復(fù)試科目: 外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試; 專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01高等教育管理 02教育管理(含教育法學(xué)) 03教育評(píng)價(jià) 04教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③667 管理學(xué) ④834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目: 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理 02 教育管理(含教育法學(xué)) 03 教育評(píng)價(jià) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1、教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2、教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、 教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政等。 3、學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目: 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
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招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理 02 教育管理(含教育法學(xué)) 03 教育評(píng)價(jià) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01、02、03方向: ① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 04方向: ① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 668 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計(jì)劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 668教育經(jīng)濟(jì)學(xué): 1.教育與勞動(dòng)力市場(chǎng): 掌握人力資本理論、勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論、篩選假設(shè)理論、過度教育理論的主要內(nèi)容,能夠應(yīng)用相關(guān)理論對(duì)我國(guó)的教育與就業(yè)問題進(jìn)行研究。 2.教育財(cái)政: 教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源結(jié)構(gòu)、支出結(jié)構(gòu)、內(nèi)外部比例,教育財(cái)政的基本目標(biāo)和原則。 3.教育資源利用: 教育成本、教育收益、教育成本-收益研究,教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育資源利用效率。 4.教育改革: 產(chǎn)品性質(zhì)劃分理論和產(chǎn)權(quán)理論的主要內(nèi)容,能夠依據(jù)相關(guān)理論分析當(dāng)代教育改革問題。 參考書目: 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)靳希斌編著,人民教育出版社2009年版。 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編》范先佐著,人民教育出版社2010年版。 834教育管理學(xué): 1、教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2、教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、 教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政等。 3、學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評(píng)價(jià) _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01-02、04方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué):原理與實(shí)踐》(第七版)羅賓斯等著,機(jī)械工業(yè)出版社2010年版。 《中國(guó)古代管理思想之今用》潘承烈等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2001年版?!豆补芾韺W(xué)――一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》陳振明著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003年版。 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社2008年版。 667管理學(xué): 1.中國(guó)管理思想史:關(guān)注考生對(duì)道家、儒家管理思想、孫子兵法的理解和對(duì)當(dāng)今管理啟示的思考。 2.管理學(xué)原理:考察考生對(duì)管理、組織與決策的基本概念、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢(shì)的掌握;對(duì)管理職能、激勵(lì)與溝通的理解和應(yīng)用。 3.公共管理學(xué):主要包括公共管理及相關(guān)概念、政府改革及治理、政府作用、第三部門管理。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政:主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語(yǔ)聽力測(cè)試; 專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評(píng)價(jià) _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01、02、04方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué):原理與實(shí)踐》(第七版)羅賓斯等著,機(jī)械工業(yè)出版社2010年版?!吨袊?guó)古代管理思想之今用》潘承烈等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2001年版。 《比較教育行政》陳永明等著,華東師范大學(xué)出版社2005年版?!督逃芾韺W(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社2008年版。 667管理學(xué): 1.中國(guó)管理思想史:關(guān)注考生對(duì)道家、儒家管理思想、孫子兵法的理解和對(duì)當(dāng)今管理啟示的思考。 2.管理學(xué)原理:考察考生對(duì)管理、組織與決策的基本概念、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢(shì)的掌握;對(duì)管理職能、激勵(lì)與溝通的理解和應(yīng)用。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政:主要包括教育行政體制(中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本的教育行政體制)、教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語(yǔ)聽力測(cè)試; 專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評(píng)價(jià) _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01,02,04方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué)》(第九版)羅賓斯等,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001年版。 《公共管理學(xué)――一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》陳振明著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003年版。 《比較教育行政》陳永明等著,華東師范大學(xué)出版社,2005年版。 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 667管理學(xué): 1.中國(guó)管理思想史:主要包括影響較大的中國(guó)古代道家和儒家管理思想、孫子兵法等的理解及其對(duì)當(dāng)今管理的啟示。 2.管理學(xué)原理:主要包括管理與組織的基本概念、性質(zhì)、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢(shì);管理中的計(jì)劃、決策、戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì)、人力資源管理、變革與創(chuàng)新管理、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通與控制。 3.公共管理學(xué):主要包括公共管理中的政府角色、政府改革與治理、第三部門管理、公共財(cái)政管理等方面的內(nèi)容。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢(shì)。 2.教育行政:主要包括教育行政體制(中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本的教育行政體制)、教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計(jì)劃、教育預(yù)測(cè)、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語(yǔ)聽力測(cè)試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
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