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什么樣的學(xué)生能在復(fù)試中脫穎而出?據(jù)說擁有這七點(diǎn)就夠了!

2020-05-28 13:33   來源:未知   作者:admin    點(diǎn)擊:

摘要:什么樣的學(xué)生能在復(fù)試中脫穎而出?據(jù)說擁有這七點(diǎn)就夠了!

  國家線出來之后,就是緊張的備戰(zhàn)復(fù)試階段,想要順利通過復(fù)試的考核,完美逆襲,應(yīng)該需要具備怎樣的能力,我們可以從導(dǎo)師的喜好入手。那么一般導(dǎo)師喜歡的學(xué)生是什么樣的呢?

  一個(gè)好導(dǎo)師想要的學(xué)生,我用一句話概括:

  一個(gè)經(jīng)過導(dǎo)師指導(dǎo),通過跟小組成員互動(dòng),可以源源不斷自發(fā)產(chǎn)生科研熱情,科研興趣,并且可以通過自身努力滿足求知欲,探索欲,和成就感的學(xué)生。

  基于這個(gè)原則,首先你要尊敬你的導(dǎo)師。

  1.性別問題。

  以前小編的觀點(diǎn)是導(dǎo)師都喜歡招男生,去年年底和一個(gè)很敬佩的老師(算是很親近的亦師亦友)聊天的時(shí)候,對(duì)方提出了一般女性導(dǎo)師喜歡招男生,男性導(dǎo)師招女生更合拍,大致理由是女導(dǎo)師經(jīng)過這么多年的磨礪一般做事雷厲風(fēng)行需要的是學(xué)生拼命向前沖,自身性別原因會(huì)不喜歡哭哭啼啼的女生,男導(dǎo)師更看中女學(xué)生做實(shí)驗(yàn)會(huì)細(xì)心,在課題的細(xì)節(jié)方面處理的比收男生更讓他放心。

  2.人品好,性格好。

  現(xiàn)在學(xué)術(shù)不端事件分分鐘可以爆炸,毀掉的不只是一個(gè)人,他的導(dǎo)師,他所在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都可能牽扯進(jìn)來(參見近期的熱門ztl事件,學(xué)術(shù)不端有多大的破壞力)。

  所以導(dǎo)師招生的時(shí)候需要這個(gè)學(xué)生品行沒問題,不然留下數(shù)據(jù)造假等問題是終身的定時(shí)炸彈,未來導(dǎo)師發(fā)達(dá)了到了評(píng)選杰青,長江學(xué)者甚至院士的時(shí)候,有一個(gè)品行不端的學(xué)生留下數(shù)據(jù)造假的問題,被競爭對(duì)手分分鐘就秒殺掉了。

  另外,一個(gè)品行不好的學(xué)生,進(jìn)來實(shí)驗(yàn)室后也會(huì)把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍給擾亂,有親身經(jīng)歷,礙于隱私,不展開了,這樣的學(xué)生讓導(dǎo)師和其他同門會(huì)苦不堪言。額外對(duì)單身的同志們加一句,好的人品和性格,導(dǎo)師可能都會(huì)積極給你介紹男朋友或者女朋友。

  3.英語基礎(chǔ)好。

  很多專業(yè)需要看大量的英文文獻(xiàn),中文的很多實(shí)驗(yàn)也就看看大致方法,結(jié)果根本不怎么可信,一個(gè)課題組做出好的課題自然是首選發(fā)英文。

  英語基礎(chǔ)好可以更快的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室研究方向,然后在選題,實(shí)驗(yàn)過程中能夠更好的通過查閱文獻(xiàn)推動(dòng)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展,而不是等導(dǎo)師告訴學(xué)生該怎樣做。

  到了課題結(jié)束發(fā)文章的時(shí)候,英語基礎(chǔ)好的優(yōu)勢也提現(xiàn)出來了,可以更快的發(fā)布和公布,而不是等導(dǎo)師一遍遍改最后還要花錢潤色。

  4.實(shí)驗(yàn)理解和動(dòng)手能力強(qiáng)。

  現(xiàn)在的學(xué)術(shù)圈是典型的僧多粥少,導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)來之不易,很多實(shí)驗(yàn)的花費(fèi)都可以用燒錢來形容,一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)做一遍拿到data就好,和一個(gè)笨手笨腳的學(xué)生實(shí)驗(yàn)重復(fù)了3次還對(duì)結(jié)果很茫然,導(dǎo)師心里是超級(jí)崩潰的。

  理解和動(dòng)手能力強(qiáng)的基礎(chǔ)是本科的專業(yè)知識(shí)扎實(shí),懂得原理,做起來自然可以更高效。

  5.能站在導(dǎo)師的角度想問題。

  這樣的學(xué)生是導(dǎo)師最想招的,很多學(xué)生的想法都是覺得導(dǎo)師和學(xué)生是處于對(duì)立面的,實(shí)際導(dǎo)師和學(xué)生是可以雙贏的。

  比如發(fā)了文章,學(xué)生一作導(dǎo)師是通訊,學(xué)生可以拿獎(jiǎng)學(xué)金可以順利畢業(yè),導(dǎo)師可以靠文章拿科研獎(jiǎng)勵(lì)可以靠文章作為研究基礎(chǔ)繼續(xù)申新的課題。

  導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)不多的,學(xué)生要盡量想著幫導(dǎo)師省錢,導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)多的,學(xué)生想的應(yīng)該是在不浪費(fèi)的基礎(chǔ)上加快速度,加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。除了自己的實(shí)驗(yàn),也要適當(dāng)對(duì)其他學(xué)生的實(shí)驗(yàn)有所幫助,一個(gè)集體,從來都是一榮俱榮的,不能只想著自己。

  6.具有批判性思維。

  批判性思維指的是一種思維方式,是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的觀念。幾乎學(xué)習(xí)任何學(xué)科,判斷任何事物,要想清晰透徹的想清楚想明白,都離不開批判性思維。搞科研,批判性思維很重要。

  7.溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  現(xiàn)在大的課題組幾十號(hào)人很正常,大的導(dǎo)師下面會(huì)讓小導(dǎo)師來帶學(xué)生,但是小導(dǎo)師很多時(shí)候也忙的分身乏術(shù),所以很多課題組還會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行自發(fā)的管理,這個(gè)時(shí)候溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的學(xué)生就會(huì)幫助導(dǎo)師分擔(dān)很多細(xì)小的問題,另外組內(nèi)也能更融洽。

  導(dǎo)師招生多了什么樣的學(xué)生都見過,很多就開始看眼緣,眼緣對(duì)了可以慢慢培養(yǎng),但是如果早早的有這方面的意識(shí),同時(shí)認(rèn)真完善,對(duì)研究生階段也是更有益的。

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