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鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研復(fù)試真題（電子版） （淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研復(fù)試真題。


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鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 :

研究方向

 學(xué)科教學(xué) （數(shù)學(xué)） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日 語或204英語（二） ③333 教育綜合 ④812 數(shù)學(xué)分析 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合：
《教育學(xué)原理》（第 2 版） 柳海民 高等教育出版社 2019 《中國教育史》 孫培青 華 東 師 范 大 學(xué) 出 版 社 2009 《外國教育史教程》（第 3 版） 吳式穎等 人民教育出版社 2015 《教育心理學(xué)》（第 3 版） 張大均 人民教育出版社 2015

812 數(shù)學(xué)分析：
《數(shù)學(xué)分析》 第四版 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 高等教育出版社 2010 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
數(shù)學(xué)課程 與教學(xué)論

參考書目：
《數(shù)學(xué)教學(xué)論》第 2 版 曹一鳴、張生春等 北京師范大學(xué) 2017 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試：
1.概率論與數(shù)理 統(tǒng)計 2.高等代數(shù)

高等代數(shù)：
《高等代數(shù)》第三十一版 丘維聲 科學(xué)出版社 2016
概率論與數(shù)理統(tǒng)計：
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版 盛驟、謝式千、潘承 毅 高等教育出版社 2008

1.要求考生學(xué)過數(shù)學(xué)分析 和高等代數(shù)或高等數(shù)學(xué) 和線性代數(shù) 2.包含“退役大學(xué)生士兵” 專項碩士研究生計劃 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333 教育綜合：
1、解釋名詞：共6個題，每題5分，共30分
2、簡答題：共6-8個題，每題8-10分，共60分
3、分析論述題：共4個題，每題15分，共60分

812 數(shù)學(xué)分析：
計算題1：本題共5小題，每小題6分，合計30分；
計算題2：本題共6小題，每小題8分，合計48分；
解答題：本題共4小題，每小題10分，合計40分；
證明題：本題共4小題，每小題8分，合計32分。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于鞍山師范學(xué)院研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812數(shù)學(xué)分析 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
教育學(xué)原理
1.《教育學(xué)原理》（第2版）柳海民 高等教育出版社 2019（第2版）
教育史
2.《中國教育史》孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009
3.《外國教育史教程》（第3版）吳式穎等 人民教育出版社 2015（第3版）
教育心理學(xué)
4.《教育心理學(xué)》（第三版）張大均 人民教育出版社 2015（第3版）

812數(shù)學(xué)分析
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編寫《數(shù)學(xué)分析》 （第五版） 高教出版社 2019版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 《數(shù)學(xué)教學(xué)論》第2版 曹一鳴、張生春等 北京師范大學(xué)2017 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試：
1.概率論與數(shù)理統(tǒng)計2.高等代數(shù)
高等代數(shù) 《高等代數(shù)》第三十一版 丘維聲 科學(xué)出版社 2016
概率論與數(shù)理統(tǒng)計《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版 盛驟、謝式千、潘承毅 高等教育出版社 2008

備注：
1.只招收數(shù)學(xué)相近專業(yè)考生，要求考生學(xué)過數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)或高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)
2.包含“退役大學(xué)生士兵”專項碩士研究生計劃 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
1.各部分內(nèi)容所占分值為：
? 教育學(xué)原理??? 約60分
? 中國教育史??? 約30分
? 外國教育史??? 約30分
教育心理學(xué)??? 約30分
2.試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題占20%；簡答題占40%；分析論述題占40%

812數(shù)學(xué)分析
試卷題型結(jié)構(gòu)
計算題：115分
證明題：35分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812數(shù)學(xué)分析 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程

柳海民主編.教育學(xué)原理.北京：高等教育出版社，2019第2版。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版
吳式穎等主編：《外國教育史教程》，人民教育出版社2015年第3版
張大均主編《教育心理學(xué)》（第3版）人民教育出版社2015版

812數(shù)學(xué)分析
《數(shù)學(xué)分析》 第四版 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 高等教育出版社2010.7 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
《數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》 吳華等 北京師范大學(xué)2012.2

備注：
1跨專業(yè)為相近專業(yè)（學(xué)過數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)或高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)）
2包含“退役大學(xué)生士兵”專項碩士研究生計劃 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.概率論與數(shù)理統(tǒng)計
2.高等代數(shù)
《高等代數(shù)》第三十一版 丘維聲 科學(xué)出版社 2016.08.01
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版 盛驟 謝式千 潘承毅 高等教育出版社 2008.06.01 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
? 教育學(xué)原理??? 約60分
? 中國教育史??? 約30分
? 外國教育史??? 約30分
教育心理學(xué)??? 約30分
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題占20%；簡答題占40%；分析論述題占40%

812數(shù)學(xué)分析
試卷題型結(jié)構(gòu)
計算題：115分
證明題：35分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 15 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或  203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④812數(shù)學(xué)分析   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
①教育學(xué)原理 約60分
②中國教育史 約30分
③外國教育史 約30分
④教育心理學(xué) 約30分
二、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題占30%；簡答題占40%；分析論述題占30%

812數(shù)學(xué)分析
試卷題型結(jié)構(gòu)
計算題：115
證明題：35

備注：
擬招15人(全日制12人，非全日制3人)
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論

同等學(xué)歷加試科目：
1.概率論與數(shù)理統(tǒng)計
2.高等數(shù)學(xué)

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或204英語二  ③333教育綜合  ④812數(shù)學(xué)分析 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合:
教育學(xué)原理 約60分
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。

中國教育史 約30分
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版

外國教育史 約30分
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2015年。

教育心理學(xué) 約30分
一、教育心理學(xué)概述
二、學(xué)生的心理發(fā)展與教育
三、行為主義學(xué)習(xí)理論
四、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
五、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
六、人本主義學(xué)習(xí)理論及應(yīng)用
七、學(xué)習(xí)動機
八、知識建構(gòu)
九、問題解決與創(chuàng)造性
十、品德學(xué)習(xí)
十一、教師心理

812數(shù)學(xué)分析:
試卷題型結(jié)構(gòu)：
計算題：115
證明題：35
考試內(nèi)容：
第一章 實數(shù)集與函數(shù)
第二章 極限
第三章 函數(shù)的連續(xù)性
第四章 導(dǎo)數(shù)與微分
第五章 微分中值定理及其應(yīng)用
第六章 實數(shù)的完備性
第七章 不定積分
第八章 定積分及其應(yīng)用
第九章 數(shù)項級數(shù)
第十一章 冪級數(shù)
第十二章 多元函數(shù)的極限與連續(xù)
第十三章 多元函數(shù)微分學(xué)
第十四章 曲線積分
第十五章 重積分
第十六章 曲面積分 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論

加試考試科目：
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
鞍山師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

 (00)不區(qū)分 更多研究方向

考試科目

 (101)思想政治理論   (202)俄語   (333)教育綜合   (812)數(shù)學(xué)分析   或  (101)思想政治理論   (203)日語   (333)教育綜合   (812)數(shù)學(xué)分析   或  (101)思想政治理論   (204)英語二   (333)教育綜合   (812)數(shù)學(xué)分析    更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論

同等學(xué)歷加試：
概率論與數(shù)理統(tǒng)計

 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進(jìn)行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進(jìn)行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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