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浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)同等學(xué)力加試考研真題（淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)同等學(xué)力加試考研真題。

浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）  ③333 教育綜合  ④900 心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，第七版，人民教育出版社2016年；
孫培青主編，杜成憲副主編：《中國教育史》（第三版），華東師范大學(xué)出版社2009年版；
吳式穎 李明德主編，張斌賢 單中惠副主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版；
張大均主編：《教育心理學(xué)》（第二版），人民教育出版社2011年

900 心理健康輔導(dǎo)
中小學(xué)心理健康教育教程.葉一舵主編.福建教育出版社,2015年4月第一版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 心理學(xué)研究方法 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 ①本專業(yè)只招收本科生
②報考類別限定向 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333 教育綜合
分析論述題：2小題，每小題 30分，共60分
材料分析題：1小題，共40分
綜合應(yīng)用題：1小題，共50分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準。如果浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于浙江師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④900 心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合參考書目
1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，第七版，人民教育出版社2016年
2.孫培青主編，杜成憲副主編：《中國教育史》（第三版），華東師范大學(xué)出版社2009年版。
3.吳式穎 李明德主編，張斌賢 單中惠副主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。
4.張大均主編：《教育心理學(xué)》（第二版），人民教育出版社2011年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：心理學(xué)研究方法
復(fù)試參考書：楊新曉，任俊.教育與心理科學(xué)研究方法.科學(xué)出版社，2016年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 ①本專業(yè)只招收本科生 ②報考類別限定向 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333 教育綜合
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學(xué)原理 約50分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約40分
（二）試卷題型結(jié)構(gòu)
分析論述題：2小題，每小題 30分，共60分
材料分析題：1小題，共40分
綜合應(yīng)用題：1小題，共50分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116心理健康教育   00不區(qū)分研究方向  備注：本專業(yè)只招收本科生  報考類別限定向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或203日語等  ③333教育綜合  ④900心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合參考書目
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，第七版，人民教育出版社2016年
孫培青主編，杜成憲副主編：《中國教育史》（第三版），華東師范大學(xué)出版社2009年版。
吳式穎 李明德主編，張斌賢 單中惠副主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。
張大均主編：《教育心理學(xué)》（第二版），人民教育出版社2011年。

900心理健康輔導(dǎo)
中小學(xué)心理健康教育教程.葉一舵主編.福建教育出版社,2015年4月第一版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：心理學(xué)研究方法
楊新曉，任俊.教育與心理科學(xué)研究方法.科學(xué)出版社，2016年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學(xué)原理 約50分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約40分
試卷題型結(jié)構(gòu)
分析論述題：2小題，每小題 30分，共60分
材料分析題：1小題，共40分
綜合應(yīng)用題：1小題，共50分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育  00（非全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或 203 日語等  ③333 教育綜合  ④900 心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
教指委編制考試大綱/王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年；
孫培青主編，杜成憲副主編：《中國教育史》（第三版），華東師范大學(xué)出版社2009年版；
吳式穎 李明德主編，張斌賢 單中惠副主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版；
張大均主編：《教育心理學(xué)》（第二版），人民教育出版社2011年

900 心理健康輔導(dǎo)
中小學(xué)心理健康教育教程.葉一舵主編.福建教育出版社,2015年4月第一版 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 科目：心理學(xué)研究方法
參考書：
楊新曉，任俊.教育與心理科學(xué)研究方法.科學(xué)出版社，2016年

備注： 本專業(yè)招收本科畢業(yè) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 450 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或203日語等  ③333教育綜合  ④900心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 中小學(xué)心理健康教育教程.葉一舵主編.福建教育出版社,2015年4月第一版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 科目：心理學(xué)研究方法
參考書：



備注： 本專業(yè)招收本科畢業(yè) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
浙江師范大學(xué)心理健康教育(非全)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 365 心理健康教育(非全)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  或203日語等  ③333教育綜合  ④900心理健康輔導(dǎo) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 900心理健康輔導(dǎo)：
《中小學(xué)心理健康教育教程》.葉一舵主編.福建教育出版社,2015年4月第一版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試考試科目：
心理學(xué)研究方法 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

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