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華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 音樂學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 50402

研究方向

01 鋼琴藝術(shù)  02 聲樂藝術(shù)  03 指揮藝術(shù)   04 音樂教育學(xué)  05 西方音樂史   06 長(zhǎng)笛演奏   07 小提琴演奏   08 大管演奏  09 小號(hào)演奏   10 作曲理論  11 大提琴演奏 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英一  ③617中外音樂史  ④方向01考501鋼琴演奏;方向02考502演唱;方向03考503指揮法基礎(chǔ)(含視唱練耳);方向04考854音樂教育學(xué);方向05考910音樂分析;方向06考504長(zhǎng)笛演奏;方向07考505小提琴演奏;方向08考510大管演奏;方向09考511小號(hào)演奏;方向10考933作曲;方向11考515大提琴演奏; 更多考試科目信息

初試
參考書目

617中外音樂史
一、西方音樂通史部分 1、中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、巴洛克時(shí)期宗教音樂 2、中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、巴洛克時(shí)期世俗音樂 3、維也納古典樂派 4、19世紀(jì)浪漫主義時(shí)期音樂流派(早、中、晚) 5、民族樂派(以東歐、北歐為主) 6、20世紀(jì)以后近現(xiàn)代音樂流派二、中國(guó)音樂通史部分 1、古代音樂美學(xué)思想 2、魏晉以后的民間音樂 3、隋唐時(shí)期宮廷音樂 4、宋元明清時(shí)期的民間音樂 5、戲曲音樂的發(fā)展 6、近現(xiàn)代音樂
501鋼琴演奏
實(shí)踐考試
502演唱
實(shí)踐考試
503指揮法基礎(chǔ)(含視唱練耳)
實(shí)踐考試
854音樂教育學(xué)
1、音樂教育本質(zhì)的討論。 2、音樂教育與人和社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系。 3、國(guó)家中小學(xué)音樂及藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)法令法規(guī)。 4、國(guó)內(nèi)外音樂教育歷史、價(jià)值、改革發(fā)展、及趨勢(shì)。 5、學(xué)校音樂教育的目標(biāo)、本質(zhì)、特征與功能。 6、中小學(xué)音樂審美心理發(fā)展特征。 7、國(guó)際主要的音樂教學(xué)法:達(dá)爾克羅茲、奧爾夫、柯達(dá)伊和鈴木的音樂教育基本思想及其教學(xué)法的主要特點(diǎn)。 8、音樂教育評(píng)價(jià)的功能、原則和方法。 9、音樂教師專業(yè):對(duì)教師的職業(yè)及師生關(guān)系的理解。 10、音樂教育的研究與方法
910音樂分析
考試要求:對(duì)所給出的樂譜(相當(dāng)于奏鳴曲一個(gè)樂章)作 1、曲式分析(對(duì)全曲曲式作分析結(jié)論,并圖示其結(jié)構(gòu)) 2、和聲分析(對(duì)所要求的段落,以功能和聲標(biāo)示方法作分析). 考試內(nèi)容范圍: 1、曲式分析:相當(dāng)于《音樂作品分析簡(jiǎn)明教程》(錢亦平,上海音樂學(xué)院出版社2006)第七章前內(nèi)容(包括奏鳴曲式)。 2、和聲分析:相當(dāng)于《和聲分析教程》(楊通八,上海音樂出版社2005)第十一章前內(nèi)容(包括變和弦),但標(biāo)示方法應(yīng)按照功能和聲標(biāo)示法(參見《和聲學(xué)教程》,斯波索賓等,人民音樂出版社2003)
504長(zhǎng)笛演奏
實(shí)踐考試
505小提琴演奏
實(shí)踐考試
510大管演奏
實(shí)踐考試
511小號(hào)演奏
實(shí)踐考試
515大提琴演奏
實(shí)踐考試
933作曲
考試要求:奏鳴曲式鋼琴獨(dú)奏曲;考試范圍:參考普曼科菲耶夫奏鳴曲作品
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

鋼琴藝術(shù)方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康,錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:試唱練耳、鋼琴演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試 。

聲樂藝術(shù)方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康,錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:演唱、臺(tái)詞朗誦、試唱練耳、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

指揮藝術(shù)方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:總譜讀法、鋼琴演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

音樂教育學(xué)方向:
1.音樂教育學(xué)命題寫作(筆試),《音樂教育展望》戴定澄主編,華東師范大學(xué)出版社(2001);
《音樂學(xué)科教育學(xué)》曹理等編,首都師范大學(xué)出版社(2002);
《教育心理學(xué)―獻(xiàn)給教師的書》吳慶麟主編,華東師范大學(xué)出版社(2003)。
2.面試:曲式分析、視唱練耳、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

西方音樂史方向:
1.論文寫作(筆試)。
2.面試:鋼琴演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

長(zhǎng)笛演奏方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、長(zhǎng)笛演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

小提琴演奏方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、小提琴演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

大管演奏方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、大管演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

小號(hào)演奏方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、小號(hào)演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

作曲理論方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、四部和聲寫作和合生分析、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。

大提琴演奏方向:
1.曲式分析(筆試),《音樂作品分析教程》錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社(2001)。
2.面試:視唱練耳、大提琴演奏、綜合口試。
3.外語聽力、口語測(cè)試。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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錄取比例

      華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

華東師范大學(xué)音樂學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于華東師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明,有時(shí)候?yàn)榱苏疹櫛拘?忌仍虿⒉粫?huì)把華東師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)考研錄取分?jǐn)?shù)線等信息公開化,這就給很多跨??鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此,還是要想辦法找到華東師范大學(xué)近年考過的專業(yè)音樂學(xué)專業(yè)研究生考研錄取分?jǐn)?shù)線的:最常用的辦法是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行求助,比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等,獲得幫助的可能性還是很大的;另外可以抽時(shí)間去報(bào)考院校去問一下,去報(bào)考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室,親自去導(dǎo)師的辦公室,說明自己的來意,相信導(dǎo)師肯定會(huì)不吝相告的。只要大家多想想辦法華東師范大學(xué)近年考過的專業(yè)音樂學(xué)專業(yè)歷年考研錄取分?jǐn)?shù)線便不難獲得。
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