歡迎加上海師范大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理 考研咨詢QQ:800179089
上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊
帶您一起實現(xiàn)上海師范大學(xué)考研夢
上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學(xué)教育學(xué)之家。
歷年真題詳解
上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研真題:
上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)歷年考研真題年份:2019-2024(23-24年回憶版),上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)歷年考研真題年份齊全,真題來源于學(xué)校研招辦或來源于我們合作的本校研究生和老師,真實可靠!價格:59元。
如需咨詢上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)資料詳情,請在淘寶app搜:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店。
一、我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊,團(tuán)隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由上海師范大學(xué)本專業(yè)的研究生從上海師范大學(xué)直接發(fā)貨,可以來上海師范大學(xué)當(dāng)面交易。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學(xué)姐學(xué)長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負(fù)責(zé)上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)資料的研究生團(tuán)隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團(tuán)隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)導(dǎo)師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復(fù)習(xí)最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
上海師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負(fù)責(zé)售后把關(guān),上海師范大學(xué)本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補(bǔ)充都會及時通知,免費包郵補(bǔ)寄,直至復(fù)試結(jié)束。上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研客資料請?zhí)詫歛pp搜:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來上海師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認(rèn)為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務(wù)有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。
對考生的承諾
1.資料一律從上海師范大學(xué)直接發(fā)貨。2.真實上海師范大學(xué)本專業(yè)研究生高分團(tuán)隊。3.七天無理由退貨。4.全程售后服務(wù),更新免費補(bǔ)寄。
資料定價與說明
上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)歷年考研真題,限時特價:59元。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進(jìn)行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,上海師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是上海師范大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來上海師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有上海師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊。4.是否有上海師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊負(fù)責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)的內(nèi)部資料進(jìn)行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是上海師范大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。上海師范大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行倒賣文登教育上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研真題為文登考研官方獨家版權(quán)所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護(hù),任何單位及個人不得對其進(jìn)行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當(dāng)事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研真題存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!
上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)歷年考研真題由上海師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接從上海師范大學(xué)發(fā)貨,發(fā)貨后可以從物流信息可以看到。真實、權(quán)威、可靠的上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研高價值內(nèi)部資料,為您考研成功加把力!買上海師范大學(xué)834教育管理學(xué)考研資料當(dāng)然只選上海師范大學(xué)本校發(fā)貨的。
如需咨詢上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)資料詳情,請在淘寶app搜:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店。。
多年的傳承,資料每年都由上海師范大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
上海師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 06 教育政策與法律(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、組織力量的整合、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)理論與溝通、激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 1.《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)梳理、歸納管理學(xué)界公認(rèn)的相關(guān)理論及觀點,不應(yīng)將該參考書目的內(nèi)容作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動與其他管理活動的比較、教育管理學(xué)的研究對象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國教師的三大任用制度、教師的評價、教師的激勵、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動力市場關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實問題的分析;教育財政問題,包括教育經(jīng)費籌措、教育經(jīng)費分配的公平與效率問題。 參考書目: 《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 06 教育政策與法律(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、組織力量的整合、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)理論與溝通、激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 1.《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)梳理、歸納管理學(xué)界公認(rèn)的相關(guān)理論及觀點,不應(yīng)將該參考書目的內(nèi)容作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動與其他管理活動的比較、教育管理學(xué)的研究對象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國教師的三大任用制度、教師的評價、教師的激勵、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動力市場關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實問題的分析;教育財政問題,包括教育經(jīng)費籌措、教育經(jīng)費分配的公平與效率問題。 參考書目: 《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 基礎(chǔ)教育管理(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第7版)周三多、陳傳明、劉子馨、賈定良主編, 復(fù)旦大學(xué)出版社2018年版。
834 教育管理學(xué) 1.教育管理和教育管理學(xué) 教育管理的含義、教育管理活動與其他管理活動的比較、教育管理學(xué)的研究對象、 教育管理學(xué)的研究方法。 2.現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展 古典管理理論、人際關(guān)系學(xué)說、結(jié)構(gòu)主義理論、行為科學(xué)、后現(xiàn)代主義思潮等對教育管理的影響。 3.教育管理體制 教育管理體制的含義、教育管理體制的基本類型、我國現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制及其改革、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及類型。 4.教育組織機(jī)構(gòu) 教育行政組織機(jī)構(gòu)及其建設(shè)、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及其變革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義、教育政策與法律在教育管理中的作用、教育政策與法律的相互關(guān)系、教育政策制定的過程、教育法律淵源(教育法的表現(xiàn)形式)、教育行政執(zhí)法、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)。 6.教育領(lǐng)導(dǎo) 教育領(lǐng)導(dǎo)者及教育領(lǐng)導(dǎo)行為的含義、教育領(lǐng)導(dǎo)理論、教育領(lǐng)導(dǎo)者的決策和溝通行為、教育領(lǐng)導(dǎo)者的管理。 7.教師管理 教師管理的基本內(nèi)容、我國教師的三大任用制度、教師的評價、教師的激勵、教師的專業(yè)發(fā)展。 8.學(xué)生管理 學(xué)生管理的目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生組織管理。 9.課程與教學(xué)管理 課程管理的含義、我國基礎(chǔ)教育課程管理的體制和主要內(nèi)容、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)、教學(xué)的計劃、教學(xué)的質(zhì)量控制、教務(wù)行政的主要事項。 10.教育經(jīng)濟(jì) 教育與勞動力市場關(guān)系的經(jīng)典理論及相關(guān)現(xiàn)實問題的分析;教育財政問題,包括教育經(jīng)費籌措、教育經(jīng)費分配的公平與效率問題。 參考書目:《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學(xué)出版社2008年版。本書為主要參考資料,但考生復(fù)習(xí)不應(yīng)局限于該教材,且應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)前教育改革、教育發(fā)展的熱點問題,以及教育政策法律的新進(jìn)展。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。
更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué)
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著, 834 教育管理學(xué) 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、 教育督導(dǎo)、教育財政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
120403教育經(jīng)濟(jì)與管理 01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) :
《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著, 834 教育管理學(xué) 教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理(全日制) 02 教育管理(含教育法學(xué))(全日制) 03 教育評價(全日制) 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(全日制) 05 教育督導(dǎo)(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 管理學(xué) 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn)、管理的方法; 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第6版)周三多、陳傳明、賈定良編著,
834 教育管理學(xué) 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、 教育督導(dǎo)、教育財政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 (本學(xué)院不提供上述參考書及其它復(fù)習(xí)資料) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。
同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01(全日制)高等教育管理 02(全日制)教育管理(含教育法學(xué)) 03(全日制)教育評價 04(全日制)教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué):
1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、 教育督導(dǎo)、教育財政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試形式與內(nèi)容:
復(fù)試科目: 外語口語測試; 專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01高等教育管理 02教育管理(含教育法學(xué)) 03教育評價 04教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③667 管理學(xué) ④834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、教育督導(dǎo)、教育財政、課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目: 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理 02 教育管理(含教育法學(xué)) 03 教育評價 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目: 《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 834教育管理學(xué): 1、教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2、教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、 教育督導(dǎo)、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。 3、學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目: 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目: 教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
01 高等教育管理 02 教育管理(含教育法學(xué)) 03 教育評價 04 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01、02、03方向: ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 667 管理學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 04方向: ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 668 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) ④ 834 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667管理學(xué): 1.管理的概念、管理理論的歷史演進(jìn); 2.決策與計劃的概念、過程與方法; 3.組織的概念、組織設(shè)計、人力資源管理的主要內(nèi)容; 4.領(lǐng)導(dǎo)的概念、領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論; 5.控制的原理與方法。 參考書目:《管理學(xué):原理與方法》(第5版)周三多、陳傳明、魯明泓編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年版 668教育經(jīng)濟(jì)學(xué): 1.教育與勞動力市場: 掌握人力資本理論、勞動力市場分割理論、篩選假設(shè)理論、過度教育理論的主要內(nèi)容,能夠應(yīng)用相關(guān)理論對我國的教育與就業(yè)問題進(jìn)行研究。 2.教育財政: 教育經(jīng)費來源結(jié)構(gòu)、支出結(jié)構(gòu)、內(nèi)外部比例,教育財政的基本目標(biāo)和原則。 3.教育資源利用: 教育成本、教育收益、教育成本-收益研究,教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育資源利用效率。 4.教育改革: 產(chǎn)品性質(zhì)劃分理論和產(chǎn)權(quán)理論的主要內(nèi)容,能夠依據(jù)相關(guān)理論分析當(dāng)代教育改革問題。 參考書目: 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)靳希斌編著,人民教育出版社2009年版。 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編》范先佐著,人民教育出版社2010年版。 834教育管理學(xué): 1、教育管理的理論: 主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2、教育行政: 主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、 教育督導(dǎo)、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。 3、學(xué)校管理: 主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、 學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 參考書目:《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語口語測試;專業(yè)綜合面試。 同等學(xué)力加試科目:教育管理學(xué)、教育評價。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評價 _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01-02、04方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué):原理與實踐》(第七版)羅賓斯等著,機(jī)械工業(yè)出版社2010年版。 《中國古代管理思想之今用》潘承烈等著,中國人民大學(xué)出版社2001年版?!豆补芾韺W(xué)――一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》陳振明著,中國人民大學(xué)出版社,2003年版。 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社2008年版。 667管理學(xué): 1.中國管理思想史:關(guān)注考生對道家、儒家管理思想、孫子兵法的理解和對當(dāng)今管理啟示的思考。 2.管理學(xué)原理:考察考生對管理、組織與決策的基本概念、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢的掌握;對管理職能、激勵與溝通的理解和應(yīng)用。 3.公共管理學(xué):主要包括公共管理及相關(guān)概念、政府改革及治理、政府作用、第三部門管理。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政:主要包括教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、教育督導(dǎo)、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語聽力測試; 專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評價 _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01、02、04方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué):原理與實踐》(第七版)羅賓斯等著,機(jī)械工業(yè)出版社2010年版?!吨袊糯芾硭枷胫裼谩放顺辛业戎袊嗣翊髮W(xué)出版社2001年版。 《比較教育行政》陳永明等著,華東師范大學(xué)出版社2005年版?!督逃芾韺W(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社2008年版。 667管理學(xué): 1.中國管理思想史:關(guān)注考生對道家、儒家管理思想、孫子兵法的理解和對當(dāng)今管理啟示的思考。 2.管理學(xué)原理:考察考生對管理、組織與決策的基本概念、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢的掌握;對管理職能、激勵與溝通的理解和應(yīng)用。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政:主要包括教育行政體制(中國、美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本的教育行政體制)、教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、教育督導(dǎo)、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:外語聽力測試; 專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 120403 |
研究方向 |
_01高等教育與基礎(chǔ)教育管理 _02教師教育與教育領(lǐng)導(dǎo) _03教育評價 _04教育經(jīng)濟(jì) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01,02,04方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 03方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③303數(shù)學(xué)三或667管理學(xué) ④834教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《管理學(xué)》(第九版)羅賓斯等,中國人民大學(xué)出版社,2001年版。 《公共管理學(xué)――一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》陳振明著,中國人民大學(xué)出版社,2003年版。 《比較教育行政》陳永明等著,華東師范大學(xué)出版社,2005年版。 《教育管理學(xué)》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版。 667管理學(xué): 1.中國管理思想史:主要包括影響較大的中國古代道家和儒家管理思想、孫子兵法等的理解及其對當(dāng)今管理的啟示。 2.管理學(xué)原理:主要包括管理與組織的基本概念、性質(zhì)、歷史演進(jìn)、主要管理學(xué)派及發(fā)展趨勢;管理中的計劃、決策、戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計、人力資源管理、變革與創(chuàng)新管理、激勵、領(lǐng)導(dǎo)、溝通與控制。 3.公共管理學(xué):主要包括公共管理中的政府角色、政府改革與治理、第三部門管理、公共財政管理等方面的內(nèi)容。 834教育管理學(xué): 1.教育管理的理論:主要包括教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點、基本概念、理論基礎(chǔ)、主要流派和發(fā)展趨勢。 2.教育行政:主要包括教育行政體制(中國、美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本的教育行政體制)、教育行政組織及教育行政機(jī)關(guān)工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預(yù)測、教育督導(dǎo)、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。 3.學(xué)校管理:主要包括學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理、學(xué)校建筑管理、學(xué)校公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 外語聽力測試;專業(yè)綜合面試。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機(jī)登錄/注冊 | |
---|---|